利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞_____。利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)2s后收到回波。已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,則此處海水的深度為_____m;利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離,這是因為_____。
科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級物理 第十七章 電磁波與現(xiàn)代通信 章節(jié)測試卷 題型:單選題
我們用電腦的時候,若旁邊有人撥打手機,電腦屏幕上會發(fā)生跳動,音箱也會發(fā)出“咔咔”的聲音,這是因為
A. 手機發(fā)出的聲音被電腦接收,干擾電腦的正常工作
B. 手機收發(fā)信息時發(fā)出的振蕩電流被電腦接收,干擾了電腦的正常工作
C. 手機發(fā)出的電磁波被電腦接收,干擾電腦的正常工作
D. 以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:2.4“噪聲的危害與控制”綜合檢測練習題 題型:填空題
人說話時,把手指放在喉結處,會感到聲帶在_______,發(fā)出的聲音在空氣中以_______的形式傳播;那些刺耳難聽,令人厭煩的聲音稱為_______.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同第二章2.3“聲音的利用”知識歸納練習題 題型:綜合題
超聲波具有許多奇異特性:它能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放的高能量不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的;它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,可以用來探傷、測距、醫(yī)學診斷等.
(1)超聲波能夠清洗物件是利用它的 ________(穿透性/定向性/能量).
(2)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于 ________.
(3)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為 ________ m.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同第二章2.3“聲音的利用”知識歸納練習題 題型:填空題
超低空飛行的飛機會影響居民生活,有時甚至會把窗戶玻璃震碎,說明飛機飛行會產(chǎn)生很大的________,同時說明聲波可以傳遞________.有經(jīng)驗的居民在屋內(nèi)雖然沒有看到飛機,可以判斷出飛機是戰(zhàn)斗機還是直升飛機,主要是根據(jù)聲音的________來分辨出的.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同第二章2.3“聲音的利用”知識歸納練習題 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 從水下看岸邊的物體,發(fā)現(xiàn)它比實際物體變低了
B. 利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結石
C. 四沖程內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)中曲軸轉4周,對外做功1次
D. 壺嘴噴出的白氣離壺嘴越近,說明室內(nèi)的溫度越高
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同第二章2.3“聲音的利用”知識歸納練習題 題型:單選題
下列有關聲音的情境說法錯誤的是( )
A. 詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高
B. 兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播
C. 在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動打碎人體內(nèi)的結石,說明聲波能傳遞能量
D. 聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:1.3“運動的快慢”過關檢測練習題 題型:多選題
你對生活中物理量的認識,指出下列數(shù)據(jù)符合實際的是()
A. 為了保證工作和學習,聲音不能超過70dB
B. 一支新鉛筆的長度約為18dm
C. 一位中學生的步行速度大約為1.2m/s
D. 一個普通雞蛋重約5N
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊17.4《歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用》同步測試卷 題型:填空題
某條街上有20盞燈同時亮同時熄滅,他們之間是_____聯(lián)的;開亮的燈越多,總電阻_____(填“越大”、“越小”或“不變”)
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