Question

由生活經(jīng)驗(yàn)知道，在馬路上騎自行車時(shí)，速度越大，感覺(jué)空氣的阻力越大，小明同學(xué)根據(jù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)提出了一個(gè)問(wèn)題：空氣阻力與速度有什么關(guān)系？
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他提出了如下猜想：
（1）也許空氣阻力大小與速度大小成正比；
（2）也許空氣阻力大小與速度平方成正比．
究竟哪一個(gè)猜想正確呢？他設(shè)計(jì)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并獲得如下數(shù)據(jù)：
                                    同一個(gè)物體

速度	1.0m/s	2.0m/s	3.0m/s	4.0m/s
空氣阻力	5.0N	20N	45N	80N

小明對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，得出初步結(jié)論，并驗(yàn)證了自己其中一種猜想是正確的．根據(jù)你剛才的閱讀，請(qǐng)回答：
（1）小明得出的結(jié)論是______．
（2）回憶一下騎自行車減小阻力的場(chǎng)景，提出空氣阻力還可能與什么有關(guān)？
答：______
（3）小明是按照怎樣的思維程序進(jìn)行探究活動(dòng)的？
答：______、→______、→______、→______．

Answer 1

（1）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體受到的空氣阻力與對(duì)應(yīng)的速度之比不相等，即：空氣阻力與速度不成正比；
根據(jù)物體的速度，求出速度的平方后發(fā)現(xiàn)：物體受到的空氣阻力與對(duì)應(yīng)速度的比值相等，都是5，即：物體受到的空氣阻力與物體的速度平方成正比；因此得出的結(jié)論是：對(duì)同一物體，空氣阻力大小與速度平方成正比．
（2）騎自行車受到較大空氣阻力時(shí)，常常彎腰躬身，減小迎風(fēng)面積從而減小空氣阻力，由此可見(jiàn)：空氣阻力可能與物體與空氣的接觸面積有關(guān)．
（3）由題意可知，小明的思維程序是：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→提出猜想→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→分析歸納，得出結(jié)論．
故答案為：（1）對(duì)同一物體，空氣阻力大小與速度平方成正比；
（2）空氣阻力可能與物體與空氣的接觸面積有關(guān)；
（3）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→提出猜想→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→分析歸納，得出結(jié)論．