19.甲、乙兩同學(xué)分別從P、Q兩點同時相向作勻速直線運動,它們的s-t圖象分別如圖(a)、(b)所示,經(jīng)過6s兩同學(xué)相遇.甲、乙的速度分別為v、v,P、Q間的距離為s,則v小于v,s=8m.

分析 (1)根據(jù)圖甲和圖乙讀出對應(yīng)的路程和時間,然后根據(jù)速度公式即可求出甲、乙的速度;
(2)根據(jù)甲、乙各自的速度和時間,算出12s通過的路程,它們的路程之差就是P、Q兩點間的距離.

解答 解:(1)由圖象可知,s=8m時,t=12s;s=12m時,t=6s;
則甲的速度:v=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{8m}{12s}$=$\frac{2}{3}$m/s≈0.7m/s;
乙的速度:v=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{12m}{6s}$=2m/s;故v 小于v;
(2)相遇時,甲通過的路程為:s=vt=$\frac{2}{3}$m/s×6s=4m,
乙車通過的路程為:s=vt=2m/s×6m=12m,
P、Q間的距離為:s=s-s=12m-4m=8m.
故答案為:小于;8.

點評 此題考查了速度有關(guān)的知識和對圖象的分析處理能力;從圖象中找出有用的信息,并運用速度的公式求出題目中的量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.在如圖所示電路中,電源電壓為18伏,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器.
①當(dāng)電路中電流為0.6安時,求電路的總電阻值.
②在確保電路中各元件安全的情況下,移動滑動變阻器的滑片,滑動變阻器的電阻變化范圍為8歐~50歐;用定值電阻R0替換R1后,再移動滑動變阻器的滑片,滑動變阻器的電阻變化范圍變?yōu)?歐~60歐.求該滑動變阻器R2的規(guī)格以及定值電阻R1、R0的阻值,并寫出計算過程.
滑動變阻器R2的規(guī)格為“60歐1安”;定值電阻的阻值R1=10歐;R0=15歐.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于聲音的說法中正確的是( 。
A.學(xué)校附近禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲
B.人們聽不見蝴蝶飛行的聲音是由于其響度太小
C.發(fā)聲音調(diào)高的人音色一定好
D.樂音不能在水中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.街上烤臭豆腐的小攤,人們遠遠就能聞到臭豆腐的味道,這屬于擴散現(xiàn)象,臭豆腐經(jīng)燒烤后,溫度升高,分子無規(guī)則運動加劇,說明分子的熱運動跟溫度 有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下述結(jié)論正確的是( 。
A.汽車發(fā)電機是直流發(fā)電機,定子線圈切割轉(zhuǎn)子磁力線產(chǎn)生直流電
B.汽車上的指南針可以根據(jù)需要隨時調(diào)整指南方向,不受地磁場影響
C.如果不發(fā)動車就使用各類車載電氣設(shè)備的話,往往會加速蓄電瓶損耗
D.直流電動機是指能將交流電能轉(zhuǎn)換成機械能的旋轉(zhuǎn)電機

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在“測量小燈泡的電功率”實驗中,選用如下器材:12V蓄電瓶一個、額定電壓為12V的小燈泡(額定功率小于16W)、電流表、電壓表、滑動變阻器(15Ω 2A)、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖14甲所示是沒有連接完整的電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表有示數(shù),燈泡卻不發(fā)光,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路
(3)排除故障后,通過正確的操作,得到多組I、U數(shù)據(jù),作出如圖乙所示的I-U圖象,由圖乙可知,燈泡兩端的電壓為12V時,通過燈泡的電流為1.2A,燈泡的額定功率為14.4W;該小燈泡符合(選填“符合”或“不符合”)制造規(guī)格.
(4)根據(jù)(1)問中連接好的電路,排除(2)問中的故障,閉合開關(guān),移動變阻器滑片,能否實現(xiàn)燈泡兩端的電壓從零連續(xù)變化到12V?答:不能(選填“能”或者“不能”),其理由是:小燈泡有電阻會分壓,其兩端電壓不會為零,因此不能從零連續(xù)變化到12V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,手壓氣球,氣球發(fā)生形變.氣球由于形變而產(chǎn)生的力是(  )
A.手對氣球的壓力B.氣球?qū)κ值闹С至?/td>
C.氣球受到的重力D.桌面對氣球的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.
電視機
B.
電熱水壺
C.
電冰箱
D.
電風(fēng)扇

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.某同學(xué)用兩個硬紙筒探究小孔成像,如圖所示.
(1)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠,像就越大.他測出了不同距離時像的高度,并將實驗結(jié)果填在了表格中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離s成正比(選填“正比”或“反比”).
像的高度h/m1.02.03.04.05.0
像到小孔的距離s/m2.04.06.08.010.0
(2)我們除了發(fā)現(xiàn)像的大小與像到小孔的距離有關(guān)外,還與物體到小孔的距離有關(guān)嗎?在進行探究的過程中,我們應(yīng)控制屏到小孔的距離不變,只改變物體到小孔的距離.
(3)該同學(xué)知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像,他測出了某一個光斑的直徑為1.4cm,光斑到小孔的距離為1.5m,從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m,由此可以估算太陽的直徑為1.4×109 m.

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