在進(jìn)行英語聽力測試時,各考場的有線揚(yáng)聲器是同時開播,也是同時停播的,它們的連接方式是     聯(lián),原因是它們         (能/不能)獨(dú)立工作。教室里電風(fēng)扇正常工作時電壓為     V。


并  能    220  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


 30.質(zhì)量為50克的某種物質(zhì),溫度從10℃上升到30℃的過程中,吸收的熱量為200卡。則該物質(zhì)的比熱為

(A)0.2卡/(克·℃);       (B)0.4卡/(克·℃);

(C)0.13卡/(克·℃);      (D)0.1卡/(克·℃)。

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 如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時(     )

A. 燈泡L1亮度不變,L2變亮

B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變

C. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大

D. 電流表、、電壓表示數(shù)均不變  

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下列說法中符合生活實(shí)際的是( 。

A. 家庭電路的電壓為380V             B.一節(jié)干電池的電壓1.5V

C. 空調(diào)正常工作的電流大約有0.2A    D.對人體的安全電壓是36V

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下列說法正確的是(  。

A.汽油機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.物體的比熱容是物體本身的一種屬性,與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系

C.一個帶正電的物體能夠吸引另一個物體,另一個物體一定帶負(fù)電

D.忽略溫度的影響,兩根長度相同的鋁導(dǎo)線,電阻一定相等

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科目:初中物理 來源: 題型:


在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時,實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)__________;

(2)比較步驟__________,得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān);
(3)比較步驟1和2,得出結(jié)論:______________________________ ;
(4)比較步驟1和3,得出結(jié)論:______________________________;
(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為________________法;試根據(jù)學(xué)過的物理知識再列出一例用這種方法研究的問題:_________________________________;

(6)根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認(rèn)為電阻還與 __________有關(guān)。

步驟

材料

長度/cm

橫截面積/cm2

M接

N接

燈泡亮度

1

鎳鉻合金絲

30

0.5

a

 a′

2

鎳鉻合金絲

30

1.0

b

 b′

較亮

3

鎳鉻合金絲

15

0.5

c

 c′

較亮

4

錳銅合金絲

15

0.5

d

 d′

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下列說法正確的是(   )                        

A.物質(zhì)是由分子組成的,分子不能再分割

B.用鼻子嗅氣體能鑒別醋和醬油,表明分子在運(yùn)動

C.只有做功才能改變物體的內(nèi)能

D.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多

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在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)甲同學(xué)的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

  乙同學(xué)的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。

 丙同學(xué)的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認(rèn)為:④電阻還與             有關(guān)。

(2)現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如上表。選用導(dǎo)線A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以探究             (選填“甲”“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想。要想探究猜想①應(yīng)該選用            (選上面表格中導(dǎo)線的字母代號)兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


水無常形,變化萬千。如圖所示的各種自然現(xiàn)象,屬于凝固的是(  )

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