如下圖所示，是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察              的大小，
來判斷小球動能的大小。
（2）實(shí)驗(yàn)中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是                                                  。
（1）木塊移動的距離 ，（2）讓不同質(zhì)量的小球從相同高度的斜面滾下來  
研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊移動的距離的大小，
來判斷小球動能的大小. 實(shí)驗(yàn)中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是讓不同質(zhì)量的小球從相同高度的斜面滾下來
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)力、運(yùn)動、能的說法中，正確的是
A．當(dāng)物體所受的合力為零時，運(yùn)動速度一定為零
B．當(dāng)物體運(yùn)動速度為零時，物體所受到的合力一定為零
C．當(dāng)物體運(yùn)動速度為零時，物體的動能一定為零
D．當(dāng)物體所受的合力為零時，物體的動能一定為零

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是高速公路避險(xiǎn)車道示意圖．當(dāng)高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈時，可通過進(jìn)入避險(xiǎn)車道快速降低車速直至停止．避險(xiǎn)車道的作用是降低汽車因高速行駛而具有的哪種能量帶來的危害（　　）
A．動能B．勢能C．內(nèi)能D．電能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

跳傘運(yùn)動員在空中跳傘過程中，由于受到空氣阻力的作用，打開傘包一段時間后開始勻速下降。在勻速下降過程中，下列說法正確的是
A．運(yùn)動員的重力勢能不變，動能增大
B．運(yùn)動員的重力勢能減小，動能不變
C．運(yùn)動員的重力勢能增大，機(jī)械能減小
D．運(yùn)動員的動能不變，機(jī)械能減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

概念圖的建立有助于我們對知識的理解和掌握，構(gòu)建概念圖時要特別注意概念的完整性和邏輯性．下列各項(xiàng)中的概念，能分別代表圖中①②③的是（　�。�
A．機(jī)械能、動能、勢能B．分子、原子、離子
C．銀河系、太陽系、地月系D．生物、植物、動物

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面是初中物理中的幾個研究實(shí)例：①研究電流時，把電流比作水流；②研究磁場時，引入“磁感線”；③研究動能與速度的關(guān)系時，讓物體的質(zhì)量保持不變；④研究光的傳播時，引入“光線”。其中，采用了相同研究方法的是
A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置為水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木塊CＤ，實(shí)驗(yàn)桌上還有如下實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測力計(jì)、形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個、質(zhì)量相同的帶掛鉤的長方體木塊和正方體木塊各一塊、毛巾、棉布、200g砝碼一個。


（1）小明要做探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度關(guān)系”，除木板AB、木塊CD外，還要選擇的器材是_________________________。
（2）小明實(shí)驗(yàn)后閱讀了下面老師提供的數(shù)據(jù)表，發(fā)現(xiàn)其中對動能影響較大的因素是___________      。
物體
質(zhì)量m（kg）
速度v（m/s）
動能E（J）
牛
約600
約0.5
約75
中學(xué)生
約50
約6
約900
（3）據(jù)英國《每日郵報(bào)》報(bào)道，一架載著80名乘客、飛往科索沃首府普里什蒂納的德國客機(jī)剛從杜塞爾多夫機(jī)場起飛就遭到了一群鳥兒的“襲擊”， 機(jī)身被撞出許多凹痕，如圖所示。你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)?u>                        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2008年8月14日，中國射箭老將張娟娟在奧運(yùn)女子射箭個人賽決賽中以110比109擊敗韓國的衛(wèi)冕冠軍樸成賢，為中國奪得奧運(yùn)會歷史上第一枚射箭金牌。如圖所示，當(dāng)她在射箭前拉開弓的過程中，所做的功是用于
A．增大弓的重力勢能B．增加箭的動能
C．增大弓的彈性勢能D．增加箭的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

田徑運(yùn)動是增強(qiáng)體質(zhì)的有效手段之一，深受體育愛好者的喜愛，分析關(guān)于撐桿跳高運(yùn)動中的能量轉(zhuǎn)化，下列說法錯誤的是（　�。�
A．
運(yùn)動員上升過程中動能轉(zhuǎn)化為勢能
B．
撐桿由彎變直的過程中動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能
C．
運(yùn)動員到達(dá)最高點(diǎn)之前動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D．
運(yùn)動員下降過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

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同步練習(xí)冊答案