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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)右圖中的AB和CD是長度相同的兩根鎳鉻合金線,老師可以用該裝置帶領(lǐng)同學們探究導體電阻的大小跟________________的關(guān)系。
(2)小康也想在實驗室中自己研究決定電阻大小的因素,他準備了電池組、電流表、開關(guān)、兩根長度相同、橫截面積相同的鎳鉻合金線和幾條帶有接線夾的導線。
在實驗過程中,小康需要通過觀察、比較___________________________,從而判斷電阻的大小,這樣判斷依據(jù)的物理規(guī)律是__________________。
不過,僅利用上述器材,小康無法研究電阻大小跟____________的關(guān)系。(共4分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2010-2011年北京市西城外國語學校九年級下學期月考物理卷 題型:實驗題
(1)右圖中的AB和CD是長度相同的兩根鎳鉻合金線,老師可以用該裝置帶領(lǐng)同學們探究導體電阻的大小跟________________的關(guān)系。
(2)小康也想在實驗室中自己研究決定電阻大小的因素,他準備了電池組、電流表、開關(guān)、兩根長度相同、橫截面積相同的鎳鉻合金線和幾條帶有接線夾的導線。
在實驗過程中,小康需要通過觀察、比較___________________________,從而判斷電阻的大小,這樣判斷依據(jù)的物理規(guī)律是__________________。
不過,僅利用上述器材,小康無法研究電阻大小跟____________的關(guān)系。(共4分)
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科目:初中物理 來源:2010-2011年北京市九年級下學期月考物理卷 題型:實驗題
(1)右圖中的AB和CD是長度相同的兩根鎳鉻合金線,老師可以用該裝置帶領(lǐng)同學們探究導體電阻的大小跟________________的關(guān)系。
(2)小康也想在實驗室中自己研究決定電阻大小的因素,他準備了電池組、電流表、開關(guān)、兩根長度相同、橫截面積相同的鎳鉻合金線和幾條帶有接線夾的導線。
在實驗過程中,小康需要通過觀察、比較___________________________,從而判斷電阻的大小,這樣判斷依據(jù)的物理規(guī)律是__________________。
不過,僅利用上述器材,小康無法研究電阻大小跟____________的關(guān)系。(共4分)
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