(1)右圖中的AB和CD是長(zhǎng)度相同的兩根鎳鉻合金線,老師可以用該裝置帶領(lǐng)同學(xué)們探究導(dǎo)體電阻的大小跟________________的關(guān)系。
(2)小康也想在實(shí)驗(yàn)室中自己研究決定電阻大小的因素,他準(zhǔn)備了電池組、電流表、開(kāi)關(guān)、兩根長(zhǎng)度相同、橫截面積相同的鎳鉻合金線和幾條帶有接線夾的導(dǎo)線。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小康需要通過(guò)觀察、比較___________________________,從而判斷電阻的大小,這樣判斷依據(jù)的物理規(guī)律是__________________。
不過(guò),僅利用上述器材,小康無(wú)法研究電阻大小跟____________的關(guān)系。(共4分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011年北京市西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)右圖中的AB和CD是長(zhǎng)度相同的兩根鎳鉻合金線,老師可以用該裝置帶領(lǐng)同學(xué)們探究導(dǎo)體電阻的大小跟________________的關(guān)系。
(2)小康也想在實(shí)驗(yàn)室中自己研究決定電阻大小的因素,他準(zhǔn)備了電池組、電流表、開(kāi)關(guān)、兩根長(zhǎng)度相同、橫截面積相同的鎳鉻合金線和幾條帶有接線夾的導(dǎo)線。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小康需要通過(guò)觀察、比較___________________________,從而判斷電阻的大小,這樣判斷依據(jù)的物理規(guī)律是__________________。
不過(guò),僅利用上述器材,小康無(wú)法研究電阻大小跟____________的關(guān)系。(共4分)
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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011年北京市九年級(jí)下學(xué)期月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)右圖中的AB和CD是長(zhǎng)度相同的兩根鎳鉻合金線,老師可以用該裝置帶領(lǐng)同學(xué)們探究導(dǎo)體電阻的大小跟________________的關(guān)系。
(2)小康也想在實(shí)驗(yàn)室中自己研究決定電阻大小的因素,他準(zhǔn)備了電池組、電流表、開(kāi)關(guān)、兩根長(zhǎng)度相同、橫截面積相同的鎳鉻合金線和幾條帶有接線夾的導(dǎo)線。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小康需要通過(guò)觀察、比較___________________________,從而判斷電阻的大小,這樣判斷依據(jù)的物理規(guī)律是__________________。
不過(guò),僅利用上述器材,小康無(wú)法研究電阻大小跟____________的關(guān)系。(共4分)
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