小明同學(xué)想測(cè)量醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量．

（1）小明首先將天平放在
 
上，游碼移至稱量標(biāo)尺左端
 
處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè)，如圖乙所示，則應(yīng)將平衡螺母向
 
（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．用天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量m1
B．將空瓶中裝滿水，測(cè)出瓶和水的總質(zhì)量m2
C．倒出空瓶的水，用紙巾將瓶?jī)?nèi)的水抹干，再將瓶?jī)?nèi)裝滿醬油，測(cè)出其總質(zhì)量m3
（3）小明完成實(shí)驗(yàn)的測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖甲所示，他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖乙中砝碼和游碼所示，其結(jié)果m3=
 
g；
（4）由圖甲所示，請(qǐng)你計(jì)算出小明實(shí)驗(yàn)中醬油的體積為
 
 cm3，則醬油的密度是
 
 kg/m3（小數(shù)點(diǎn)后保留2位）．
（5）如果小明在實(shí)驗(yàn)操作中沒有將瓶?jī)?nèi)的水完全倒盡并擦干，使瓶?jī)?nèi)殘留了部分水，這將造成所測(cè)醬油的密度
 
（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（6）本實(shí)驗(yàn)中采用了
 
方法來測(cè)量醬油的體積．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至
 
處，然后調(diào)節(jié)
 
，使橫梁平衡．
（2）小明同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；
C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；
以上操作的正確順序是：
 
（填字母代號(hào)）．
（3）小明測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．加砝碼時(shí)，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下
 
g的砝碼，試加其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼．
（4）如圖是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況．他的錯(cuò)誤是：
 
．
（5）另一同學(xué)想測(cè)出某品牌牛奶的密度，為此他利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的彈簧測(cè)力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來測(cè)量．其操作步驟是：
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空飲料瓶的重力G1；
②在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和水的總重力G2，計(jì)算水的體積V=
 
（用測(cè)出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）；
③
 
；（說出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示）
④計(jì)算牛奶密度ρ=
 
．（用測(cè)出的物理量的字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明和小新同學(xué)為了測(cè)量酸奶的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
（1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼移至
 
處，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
 
端移動(dòng)．
（2）接下來小明同學(xué)進(jìn)行以下四項(xiàng)操作（如圖乙所示）．請(qǐng)你完成下面的填空：
A．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量；
B．將待測(cè)酸奶倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和酸奶的總質(zhì)量，則酸奶的質(zhì)量為
 
g；
C．將燒杯中的酸奶倒入量筒，測(cè)出酸奶的體積為
 
cm3；
D．通過計(jì)算得出酸奶的密度是
 
kg/m3（結(jié)果保留2位小數(shù)）．
（3）小新指出小明的測(cè)量方法不夠科學(xué)，測(cè)出的酸奶密度會(huì)偏
 
（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明和小華使用不同器材分別對(duì)洋河酒的密度進(jìn)行了測(cè)量．
（1）小明利用天平、燒杯、刻度尺和水（ρ水己知）測(cè)量該酒密度的過程如下：
①往燒杯中倒入適量的水，用調(diào)節(jié)好的天平稱出燒杯和水的質(zhì)量為m；
②用刻度尺測(cè)出水面到燒杯底的高度為h1；
③將水倒出，倒入酒，用天平稱出燒杯和酒的質(zhì)量仍為m；
④用刻度尺測(cè)出酒液面到燒杯底的高度為為h2；
⑤計(jì)算酒密度的表達(dá)式為：ρ酒精=
 

小華利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、石塊、細(xì)繩和水（ρ水已知）測(cè)量該酒密度的過程如下：
①用細(xì)繩拴住石塊，并用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊重為G；
②將石塊浸沒在水中，并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1；
③將石塊浸沒在酒中，并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F2
④計(jì)算酒密度的表達(dá)式為：ρ酒精=
 

（2）請(qǐng)你從操作難易程度方面，對(duì)兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)做出評(píng)估：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小欣通過如圖實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量牛奶的密度：

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，游碼移至
 
，指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)向
 

移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）他按圖中甲、乙、丙的步驟順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)如圖中數(shù)據(jù)可知：量筒中牛奶的質(zhì)量為
 
g．
（3）為了準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度，你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)?!--BA-->
 
，這樣安排實(shí)驗(yàn)順序的好處是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小冬測(cè)量淇花牌植物油密度時(shí)，將托盤天平放在水平臺(tái)上，游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)橫梁右端偏高，應(yīng)將平衡螺母向
 
旋動(dòng)，直至橫梁平衡，接著按下列順序進(jìn)行了操作：①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；②向燒杯中倒入適量植物油，測(cè)出燒杯與植物油的總質(zhì)量m2；③將燒杯中植物油倒入量筒中，測(cè)出植物油的體積V；④計(jì)算出植物油的密度ρ．

（1）下表是小冬根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作，設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)表格，請(qǐng)根據(jù)如圖將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整．
物理量 空燒杯的質(zhì)量
m1/g		 燒杯與植物油的總質(zhì)量
m2/g		 植物油的體積
V/cm3		 植物油的密度
ρ/kg?m-3
測(cè)量值 15
 
 20
 
（2）盡管以上測(cè)量數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果都準(zhǔn)確無誤，但同學(xué)們?cè)趯?duì)小冬實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)密度的測(cè)量值比它的實(shí)際值
 
（選填“偏大”或“偏小”）．
（3）小冬思考后，怎么也想不出更好的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你在小冬實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，重新調(diào)整一下實(shí)驗(yàn)順序，幫助小冬設(shè)計(jì)一個(gè)誤差更小的實(shí)驗(yàn)方案
 
．（填寫數(shù)字序號(hào)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)”中
（1）調(diào)節(jié)天平平衡．使用托盤天平時(shí)，應(yīng)將天平放在
 
上，游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處．此時(shí)，若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向
 
（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量．往燒杯中倒入液體，稱出燒杯和液體的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中一部分液體倒入量筒中，如圖（1）所示．再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
 
使天平平衡，若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖（2）所示，則量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為
 
g，量筒內(nèi)液體的體積是
 
cm3．由上述數(shù)據(jù)可算出該液體的密度是
 
kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

測(cè)量鹽水的密度實(shí)驗(yàn)中，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g和5g等．請(qǐng)你完成下列問題：
（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將
 
移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)
 
，使天平橫梁平衡．
（2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A、將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；
B、用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量M；
C、用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m．
以上操作的正確順序是：
 
，鹽水密度的表達(dá)式是：
 
．
（3）小王測(cè)量測(cè)量鹽水和燒杯的總質(zhì)量時(shí)，估計(jì)為150g 左右．試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取
 
g、
 
g砝碼各一個(gè)放入右盤中，如果指針右偏，應(yīng)取下
 
g砝碼，試加上其他砝碼，最后調(diào)節(jié)游碼．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用一只燒杯、水、天平、量筒測(cè)匯源果汁的密度．主要步驟如下：
①把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡；
②用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m；
③將燒杯裝適量果汁，用天平測(cè)出燒杯和果汁的質(zhì)量為m0；
④將燒杯里果汁倒入量筒中，測(cè)出果汁體積為V；
（1）液體密度的表達(dá)式ρ汁=
 
．
（2）小明的測(cè)量結(jié)果
 
（填“偏大”或“偏小”），原因是：
 
．
（3）小明經(jīng)過分析，發(fā)現(xiàn)只需將上面實(shí)驗(yàn)步驟①、②、③、④重新排列，準(zhǔn)確測(cè)量出果汁密度，合理的順序
 
．（填寫序號(hào)）

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