在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)凸透鏡、光屏和蠟燭火焰的位置如圖所示時(shí),光屏上能成一個(gè)清晰地像,則
A.所成的像是正立縮小的實(shí)像
B.所成的像是倒立縮小的實(shí)像
C.把蠟燭向左移動(dòng)少許,光屏適當(dāng)向左移動(dòng)可得到更大的實(shí)像
D.把蠟燭向右移動(dòng)少許,光屏適當(dāng)向右移動(dòng)可得到更大的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
在嚴(yán)寒的冬季,小明到滑雪場(chǎng)滑雪,恰逢有一塊空地正在進(jìn)行人工造雪。他發(fā)現(xiàn)造雪機(jī)在工作過程中,不斷地將水吸入,并持續(xù)地從造雪機(jī)的前方噴出“白霧”,而在“白霧”下方,已經(jīng)沉積了厚厚的一層“白雪”,如圖1所示。對(duì)于造雪機(jī)在造雪過程中,水這種物質(zhì)發(fā)生的最主要的物態(tài)變化,下列說法中正確的是( )
A.凝華 B.凝固 C.升華 D.液化
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在聽講座時(shí),想把銀幕上用投影儀投影的彩色幻燈片圖像用照相機(jī)拍攝下來。由于會(huì)場(chǎng)比較暗,他使用了閃光燈。這樣拍出來的照片
A.反而看不清投影到銀幕上的圖像,倒是把銀幕上的一些污漬拍出來了
B.色彩鮮艷,比不用閃光燈清楚多了
C.色彩被“閃”掉了,拍到的僅有黑色的字和線條
D.與不用閃光燈時(shí)效果一樣,因?yàn)榕臄z的是銀幕上的像,而不是實(shí)際的景物
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科目:初中物理 來源: 題型:
一些高樓大廈表面用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻面(俗稱“玻璃幕墻”)。在大樓外面的人,白天看這些玻璃,感覺它們好像一面面的鏡子,能看到樓外景物的像,卻看不到大樓里面的景物。在大樓里面的人,通過這些玻璃,卻能看到樓外的景物。請(qǐng)你對(duì)樓外面的人白天觀察到的現(xiàn)象做出解釋。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖l0所示,凸透鏡的焦距為5厘米,在透鏡左側(cè)l0厘米處,有一個(gè)與主光軸垂直的物體AB,在透鏡右側(cè)15厘米處放一個(gè)平面鏡,鏡面與凸透鏡的主光軸垂直,則該光具組中,物體AB的成像情況是 ( )
A.一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)倒立虛像,一個(gè)正立實(shí)像
B.一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)正立虛像,一個(gè)倒立虛像
C.一個(gè)正立虛像,一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)倒立虛像
D.一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)正立虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
在一個(gè)不透明的木板上,鉆一個(gè)小孔。用眼睛通過小孔可以觀察到一定的范圍,如圖所示。在小孔中嵌入一定形狀的玻璃制品,可以擴(kuò)大觀察范圍。則在圖中的四個(gè)截面中能夠獲得最大觀察范圍的是
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科目:初中物理 來源: 題型:
閱讀文字材料,完成后面的問題:
透鏡的焦距f的長短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小,焦距越短,折光本領(lǐng)越大。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度,用Φ表示,即Φ=1/f。如果某透鏡的焦距是0.5m,它的焦度就是:Φ=1/0.5m=2m-1.平時(shí)說的眼鏡片的度數(shù),就是鏡片的透鏡焦度乘100的值。例如,400度遠(yuǎn)視鏡片的透鏡角度是4m-1,它的焦距是0.25m。
注意:凸透鏡(遠(yuǎn)視鏡片)的度數(shù)是正數(shù),凹透鏡(近視鏡片)的度數(shù)是負(fù)數(shù)。
如圖所示是小明的眼睛看物體時(shí)的成像情況,則他的眼病是 ,需要用來矯正的透鏡是 。若他所戴眼鏡鏡片的焦距為0.2m,則該鏡片的焦度為 m-1,度數(shù)為 度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖5所示電路中,下面說法正確的是
A.只閉合S1,兩個(gè)燈泡串聯(lián)
B.只閉合S2,兩個(gè)燈泡串聯(lián)
C.只閉合S3,兩個(gè)燈泡串聯(lián)
D.同時(shí)閉合S1、S3,兩燈泡串聯(lián)
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科目:初中物理 來源: 題型:
以下描述的各力中,兩物體必須接觸才能發(fā)生相互作用的是( )
A.地球?qū)θ说囊? B.磁極間的作用力
C.支架對(duì)磁鐵的支持力 D.兩帶電氣球間的斥力
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