明在探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的實驗中,他在水平木板上用彈簧測力計沿直線勻速拉動木塊,通過改變放在木塊上砝碼的重力來改變木塊與木板之間壓力的大小.他通過測量木塊的重力、分析彈簧測力計讀數(shù)以及砝碼重力,記錄了如下實驗數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
木塊對木板壓力F/N
1
2
3
4
5
彈簧測力計讀數(shù)F1/N
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
(1)實驗中,彈簧測力計的示數(shù)F1________________(選填“等于”或“不等于”)木塊所受滑動摩擦力F2
(2)根據(jù)表中測量數(shù)據(jù),在下圖中畫出F2與F關(guān)系的圖象.分析圖象可知,當(dāng)接觸面不變,滑動摩擦力與壓力大小之間的定量關(guān)系是:________________.

(1)等于
(2)
f=0.4F
(1)在水平木板上用彈簧測力計沿直線勻速拉動木塊,所以拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等.
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點,并將各點用平滑的曲線連接起來.
如圖所示.

由圖象知,當(dāng)接觸面的粗糙程度不變時,摩擦力和壓力大小的圖象是一條直線,所以當(dāng)接觸面的粗糙程度不變時,摩擦力和壓力成正比,且滑動摩擦力與壓力的比值始終為0.4,為一定值,則f=0.4F壓.
故答案為:(1)見上圖;等于;(2)f=0.4F
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分) 探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時,做了以下的三個實驗:
實驗一:用彈簧秤拖動木塊在水平木板上運(yùn)動
實驗二:用彈簧秤拖動木塊在墊有毛巾的水平木板上運(yùn)動
實驗三:用彈簧秤拖動放有砝碼的木塊在水平木板上運(yùn)動
回顧課堂上的實驗過程回答問題:

(1)該實驗的原理是什么?­________________。
(2)拖動木塊應(yīng)做什么運(yùn)動?_________________。
(3)實驗一、二為什么要用同一木塊?實驗可得出什么結(jié)論?________________________________。
(4)實驗一、三為什么要用同一水平木板?實驗可得出什么結(jié)論?_______________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

學(xué)習(xí)了彈力知識后,小萱發(fā)現(xiàn):給彈簧施加拉力,當(dāng)拉力越大時,彈簧的伸長量就越大。于是小萱提出猜想:彈簧的伸長量跟所受拉力成正比。實驗桌上已經(jīng)備有如下器材:一個滿足實驗要求的彈簧、一個鐵架臺、一個刻度尺、六個質(zhì)量均為50g的鉤碼。請你利用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗探究:“彈簧的伸長量(ΔL)跟所受拉力(F)是否成正比”。要求:(1)請寫出實驗步驟(可畫示意圖輔助說明);(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(每空0.5分共3分) 閱讀下面短文:美國軍用偵察機(jī)損傷部位都在飛機(jī)左前方,這說明美機(jī)是在與我軍用飛機(jī)同向平行飛行中突然大動作向我機(jī)方向轉(zhuǎn)向,撞擊我機(jī),致使我機(jī)失控墜海,同時美機(jī)螺旋槳受損變形……從中找出三個跟力相關(guān)的物理名詞、短語或句子,并分別寫出涉及到的物理知識,填入下表:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

自行車車輪的外表面都有凹凸不平的花紋,這是為了_______              ,菜刀的刀刃要做得很薄,這是為了_______                

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示,B物體疊放在A物體上,隨A物體在拉力F作用下在水平面上勻速運(yùn)動,請畫出B物體受力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將文具盒放在水平桌面上的物理課本上,下列幾種說法中正確的是  (    )
A.物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對相互作用力
B.物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力
C.由于文具盒和物理課本是靜止的,所以它們沒有慣性
D.物理課本對桌面的壓力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

表演走鋼絲的雜技演員,手上總拿著一根木棒,他是在利用它來調(diào)整自己的          ,當(dāng)他向右倒時,他要及時的把木棒送向         邊,使自己穩(wěn)定不倒。這也說明力的           會影響力的作用效果。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

我國成功發(fā)射“神舟六號”之后,已啟動 “嫦娥工程”探月計劃。已知月球上沒有空氣,也沒有磁場,同一物體在月球上與地球上所受的重力之比為1∶6 。下列能在月球上完成的活動是( )
A.直接跟同伴對話
B.用指南針辨別方向
C.人在月球上能比在地球上跳得高
D.放風(fēng)箏

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案