表演走鋼絲的雜技演員，手上總拿著一根木棒，他是在利用它來調(diào)整自己的          ，當(dāng)他向右倒時，他要及時的把木棒送向         邊，使自己穩(wěn)定不倒。這也說明力的           會影響力的作用效果。
重心、左、作用點

試題分析：影響物體穩(wěn)度的因素有重心高低和底面積的大小，在走鋼絲時重心是的重要的因素；雜技演員向右倒時說明他的重心偏右，要調(diào)整重心，就要使自己左側(cè)的質(zhì)量增大，及時的把木棒送向左邊；當(dāng)他的重心移動到適當(dāng)?shù)奈恢茫涂梢员苊馄鋬A倒，所以說明力的作用點可以改變力的作用效果．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

重為3N的貢柑，從樹上落下的過程中，受到重力的作用. 對于貢柑所受重力的大小和方向，以下說法中正確的是（   ）
A．大于3N，方向豎直向上B．小于3N，方向豎直向下
C．等于3N，方向豎直向上D．等于3N，方向豎直向下

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題


明在探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的實驗中，他在水平木板上用彈簧測力計沿直線勻速拉動木塊，通過改變放在木塊上砝碼的重力來改變木塊與木板之間壓力的大�。ㄟ^測量木塊的重力、分析彈簧測力計讀數(shù)以及砝碼重力，記錄了如下實驗數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
木塊對木板壓力F壓/N
1
2
3
4
5
彈簧測力計讀數(shù)F1/N
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
（1）實驗中，彈簧測力計的示數(shù)F1________________（選填“等于”或“不等于”）木塊所受滑動摩擦力F2．
（2）根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)，在下圖中畫出F2與F壓關(guān)系的圖象．分析圖象可知，當(dāng)接觸面不變，滑動摩擦力與壓力大小之間的定量關(guān)系是：________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將文具盒靜放在水平桌面上，下列說法中正確的是
A．它對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小
B．它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力
C．因為它處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以它沒有慣性
D．它不會自動沿桌面滑動，是因為受到摩擦力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖為關(guān)閉發(fā)動機(jī)的汽車在水平路面上運動，在圖中畫出汽車水平方向受力示意圖.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，足球運動員把足球踢向空中．若不計空氣阻力，則下列表示足球在空中飛行時的受力圖中，正確的是(G表示重力，F(xiàn)表示腳對球的作用力)   

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

最早提出“力不是維持物體運動的原因（即物體的運動不需要力來維持）”的觀點的科學(xué)家是
A．伽利略B．牛頓C．笛卡兒D．亞里斯多德

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩球的質(zhì)量之比為3∶2，則他們所受的重力之比為_____________，若甲球所受的重力為60N，則乙球所受的重力為_________N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示，畫出小球擺到最高點時所受到的重力和拉力的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案