33.均勻細(xì)管彎成C形,內(nèi)裝滿水。開始時(shí),用兩只手指分別堵住管的兩只開口,如圖所示。當(dāng)將手指從上、下兩開口處同時(shí)移開后,則下列現(xiàn)象中能真正發(fā)生的是
(A)水從a、b兩開口同時(shí)流出;
(B)只有b端有水流出,而a端沒有;
(C)只有a端有水流出,而b端沒有;
(D)a、b兩開口均無水流出。
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科目:初中物理 來源: 題型:
4.功的原理證明了
(A)任何機(jī)械都能作功; (B)任何機(jī)械都可以省力;
(C)有些機(jī)械能省功; (D)任何機(jī)械都不能省功。
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21.用機(jī)械效率不同的機(jī)械去做功。下列說法中,錯(cuò)誤的是
(A)機(jī)械效率大的做功多;
(B)機(jī)械效率大的所做的有用功一定較多;
(C)機(jī)械效率大的完成一定的功所需時(shí)間少;
(D)用機(jī)械效率大的機(jī)械做功,可以既省力又省距離。
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28.某人用10牛的拉力,沿斜面將重為16牛的物體勻速地拉上長(zhǎng)為4米,高為2米的斜面頂端。該斜面的機(jī)械效率η及斜面對(duì)物體的摩擦力f大小分別為
(A)η=O.5,f=8牛; (B)η=O.5,f=2牛;
(B)η=0.8,f=8牛; (D)η=O.8,f=2牛。
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38.木塊乙浮在水面上,木塊乙上放有鐵塊甲,如圖所示。此時(shí),木塊受到的浮力為F,水對(duì)圓筒形容器底面的壓強(qiáng)為p,水面距容器底面的高度為h。現(xiàn)將甲取下并沉入水底,則
(A)F將減小;
(B)h將減小;
(C)p將減小;
(D)容器底面受到的總的壓力將保持不變。
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45.有人設(shè)想在夏天用電冰箱來降低房間的溫度。他設(shè)想的辦法是:關(guān)好房間的門窗,然后打開冰箱的所有門,讓冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)。如果不考慮室內(nèi)外熱量的傳遞,則開機(jī)后,室內(nèi)的溫度將:
(A)逐漸有所升高; (B)保持不變;
(C)有所降低; (D)有時(shí)降低,有時(shí)升高;
(E)開機(jī)時(shí)降低,停機(jī)后又升高; (F)開機(jī)時(shí)升高,停機(jī)后降低。
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如圖甲所示,某同學(xué)在兩只相同的燒杯里裝入水和食用油,比較它們吸熱的情況。
(1)為了便于比較,實(shí)驗(yàn)中要求在兩燒杯中放入 的電加熱器。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:不同物質(zhì),在 、 時(shí),吸收的熱量不同
(3)圖乙是該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,則a物質(zhì)是 ,其比熱容是 _____________。
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(1).在下圖5中○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使之成為正確的電路圖。
(2).小明發(fā)現(xiàn)在教室前面的兩盞電燈是由一個(gè)開關(guān)控制的,請(qǐng)你在下面的圖6虛線框中畫出符合這種情況的電路圖。(電源用電池組代替)
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(3).根據(jù)圖7甲的電路圖將圖乙的實(shí)物用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來(導(dǎo)線不能交叉,燈L2的電流約0.4A)。
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