在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表一知，所用的液體溫度計(jì)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為_(kāi)_____的溫度計(jì)．
表一
測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是______．
（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（如表二），直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表二可知水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃，水在沸騰過(guò)程中溫度______．（選填“升高”、“不變”或“降低”）：
（4）根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖．
表二．
時(shí)間/min012345678
溫度/℃889092949697989898

（1）溫度計(jì)都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．
在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度是100℃，酒精的沸點(diǎn)是78℃，水銀的沸點(diǎn)是357℃，水銀的沸點(diǎn)高于沸水的溫度，所以測(cè)沸水的溫度要選水銀溫度計(jì)．
（2）將熱水倒入燒杯中，水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)管壁時(shí)會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠，所以很難看清示數(shù)．
（3）當(dāng)溫度到達(dá)98℃時(shí)就不再升高了，所以溫度不變時(shí)即為沸點(diǎn)，此時(shí)吸熱溫度不變；
（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，然后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái)．如下圖所示：
故答案為：（1）水銀；（2）水蒸氣遇冷液化成小水珠；（3）98；不變；（4）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

液體的汽化有兩種方式：一是______，二是______．使氣體液化也有兩種方法：一是______，二是______．能夠使所有的氣體發(fā)生液化的方法是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩組同學(xué)分別使用如圖A、B兩套裝置來(lái)完成實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖a、b所示的是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰時(shí)的情景為_(kāi)_____（選填“a”或“b”），水沸騰的過(guò)程中，上升的氣泡在水面破裂開(kāi)來(lái)，主要釋放氣泡中的______（選填“水蒸氣”或“空氣”）．
（2）如圖甲、乙是使用這兩套實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)后作出的溫度隨時(shí)間變化的圖象，用A裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是______圖（選填“甲”或“乙”）．
（3）水持續(xù)沸騰時(shí)，水面“白氣”的形成經(jīng)歷了先______后______的過(guò)程，如果突然停止加熱，水面上出現(xiàn)“白氣”相對(duì)______（“多”或“少”）一些．
（4）關(guān)于A圖上燒杯加的蓋子，同學(xué)們進(jìn)行了分析得出下列結(jié)果，你認(rèn)為不合理的是______．
A．加蓋可以減少散熱，縮短加熱到沸騰的時(shí)間
B．加蓋可以防止水蒸氣在溫度計(jì)上液化，便于看清示數(shù)
C．加蓋可能會(huì)使測(cè)得的沸點(diǎn)比實(shí)際沸點(diǎn)偏高
D．加蓋可使溫度計(jì)直接從蓋子中間插入，不用懸掛，很方便．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小陽(yáng)同學(xué)觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999
（1）請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫(huà)出水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象．
（2）根據(jù)圖象可知，水在加熱過(guò)程中溫度變化的特點(diǎn)是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可采取的措施有（至少寫(xiě)出兩種方法）
①______；
②______；
（2）水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖象可知，水的沸點(diǎn)是______℃，小于100℃，其原因可能是______；．
（3）圖中甲、乙是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖，其中______圖是沸騰時(shí)的情況．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，要求畫(huà)出水的沸騰圖象．如圖所示的四個(gè)圖象中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小明用甲圖所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照______（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．
（2）圖乙中（1）、（2）兩圖中能正確反映水沸騰時(shí)現(xiàn)象的是圖______．
（3）小明在水溫升高到90℃時(shí)，開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)于表格中．請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在圖丙中畫(huà)出圖象．回答水沸騰的規(guī)律是：______．
時(shí)間/s0306090120150180210
溫度/℃9092949698989898
（4）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因（合理即可）______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
（1）他的操作如圖1所示，其中錯(cuò)誤之處是______．
（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，為_(kāi)_____℃，說(shuō)明此時(shí)氣壓______（選填“＜”、“＞”或“=”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）分析圖3所示圖象，可知水在沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)是______．
（4）觀察圖4（a）、（b）所示的兩種情景．你認(rèn)為_(kāi)_____是水沸騰時(shí)的情景．
（5）為了節(jié)省從開(kāi)始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間，可以采取哪些措施（兩條）．______；______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示是小王小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．
時(shí)間/min01234
溫度/℃9092949698
時(shí)間/min5678…
溫度/℃99999999…
（1）若操作正確無(wú)誤，根據(jù)圖可知此時(shí)燒杯中水的溫度是______℃．
（2）從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，此時(shí)水的沸點(diǎn)是______℃，可能的原因是水上方的氣壓______（選填“大于”、“小于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）我國(guó)青藏高原，平均海拔在4000m以上，燒開(kāi)的水連雞蛋也煮不熟，用______可以解決該問(wèn)題．

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