如圖所示是小王小組在做“探究水的沸騰”實驗.
時間/min01234
溫度/℃9092949698
時間/min5678
溫度/℃99999999
(1)若操作正確無誤,根據(jù)圖可知此時燒杯中水的溫度是______℃.
(2)從表中實驗數(shù)據(jù)可以看出,此時水的沸點是______℃,可能的原因是水上方的氣壓______(選填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)我國青藏高原,平均海拔在4000m以上,燒開的水連雞蛋也煮不熟,用______可以解決該問題.
(1)根據(jù)圖可知此時燒杯中水實際溫度是94℃,
(2)由表格中數(shù)據(jù)知,水在沸騰過程中保持99℃不變,所以水的沸點是99℃,在沸騰過程中溫度雖然保持不變,但要不斷吸熱;
由于沸點小于100℃,所以此時水上方氣壓小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)在高山上煮雞蛋,水沸騰了很長時間雞蛋還是不熟,這是因為海拔高度越高,氣壓越低,沸點降低,水沸騰以后溫度不再變化,所以不易把雞蛋煮熟.用高壓鍋(或壓力鍋)可以解決該問題.
故答案為:(1)94;(2)99;小于;(3)高壓鍋(或壓力鍋).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“研究水的沸騰”實驗中:
(1)為了完成本次實驗,由表一知,所用的液體溫度計應(yīng)選用測溫物質(zhì)為______的溫度計.
表一
測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是______.
(3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實驗,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(如表二),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表二可知水的沸點為______℃,水在沸騰過程中溫度______.(選填“升高”、“不變”或“降低”):
(4)根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水溫隨時間變化的圖.
表二.
時間/min012345678
溫度/℃889092949697989898

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的實驗裝置如圖甲所示,其中的錯誤是______.

(2)糾正錯誤繼續(xù)進(jìn)行實驗,當(dāng)水溫上升到84℃時,每隔1min記一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示,第三次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖乙所示,請將數(shù)據(jù)填在表格里.
時間/min01234567
溫度/℃84889699999999
(3)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙中的坐標(biāo)圖上畫出水的溫度與時間變化的圖象.
(4)根據(jù)實驗測得的沸點可知此時的氣壓比一個大氣壓______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖是《觀察水的沸騰》實驗,以下步驟中有錯誤的是 ( 。
A.把水倒在燒杯里,把溫度計穿過紙板插到杯底
B.用酒精燈給盛水的燒杯加熱
C.當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1分鐘記錄1次水的溫度,直到水沸騰后5分鐘為止
D.根據(jù)記錄作出水的沸騰圖象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

李強(qiáng)同學(xué)在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰
5min后停止讀數(shù),記錄的實驗數(shù)據(jù)如表:
時間/min012345678
水的溫度/℃9092949898989898
(1)當(dāng)加熱到3min時,溫度計的示數(shù)如圖1所示,請將李強(qiáng)同學(xué)漏填的數(shù)據(jù)補填在數(shù)據(jù)表格內(nèi).
(2)根據(jù)李強(qiáng)的實驗數(shù)據(jù)可知,水的沸點是______℃.
(3)圖2中,能正確反映水沸騰過程中溫度隨時間變化的圖象是______.
(4)為了減少從開始加熱到沸騰的時間,可以采取的措施是:①______;②______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列事實中,哪個措施的目的是為了加快水分蒸發(fā)( 。
A.用電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)
B.將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)
C.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方
D.用掃帚把灑在地面的水向周圍掃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列方法能使蒸發(fā)減慢的是( 。
A.用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干
B.把蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱
C.把濕衣服放在通風(fēng)的地方
D.給盛有水的杯子加蓋

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

夏天扇扇子能使人感覺涼爽,這是因為扇子所產(chǎn)生的風(fēng)(  )
A.使空氣的溫度降低
B.在人體表面吸熱
C.加快了人體表面汗水的蒸發(fā)
D.減慢了人體表面汗水的蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,剛從水中出來的人感覺很冷,這一現(xiàn)象說明:______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案