如圖1所示,這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明(  )

A.分子間有間隙                      B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C.物體是由大量分子組成的            D.分子間存在引力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


黃金周,征征和媽媽到無(wú)錫旅游,買(mǎi)了一只宜興茶壺,她聽(tīng)說(shuō)茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道它的密度。于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8g。

      (1)請(qǐng)你幫征征算出這種材料的密度是多少?

      (2)若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為l59g,則該茶壺所用材料的體積為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,為汽車駕駛室的速度計(jì),指示汽車的運(yùn)動(dòng)速度.如果一汽車以圖中的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),它3h可以行駛多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2007年4月18日全國(guó)第六次列車大提速,國(guó)產(chǎn)動(dòng)車組開(kāi)始正式投入營(yíng)運(yùn),下表是空調(diào)動(dòng)車組D517次列車從北京到北戴河的時(shí)刻表。

車次

序號(hào)

車站

時(shí)刻

到達(dá)時(shí)間

開(kāi)車時(shí)間

公里數(shù)

D517

1

北京

當(dāng)日

————

06:25

0

D517

2

北戴河

當(dāng)日

08:15

————

277

由表中數(shù)據(jù)可知,北京到北戴河的里程為         km,D517次列車運(yùn)行的平均速度是           km/h(保留一位小數(shù))

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如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音;然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第________次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)________(填“高”或“低”),這說(shuō)明音調(diào)與_______        有關(guān).

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不同物體吸收太陽(yáng)輻射能力不同,小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽(yáng)底下,測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物升高的溫度,就“小明認(rèn)為不同物體吸收太陽(yáng)輻射能力可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( 。

A.猜想假設(shè)   B.提出問(wèn)題   C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)   D.分析論證

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小紅家買(mǎi)了一個(gè)電暖氣,她閱讀說(shuō)明書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)電暖氣里的工作物質(zhì)是油而不是水,好處之一是油的比熱容比水的        ,加熱時(shí)升溫        (選填“快”或“慢”)。

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當(dāng)光線從一種透明物體進(jìn)入另一種物體時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A.光線的傳播方向一定發(fā)生改變;

B.當(dāng)光線的傳播方向有時(shí)不發(fā)生改變;

C.當(dāng)光線從水斜射入空氣時(shí),折射角小于入射角;

D.當(dāng)光線從玻璃斜射入空時(shí),入射角大于折射角。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于晶體與非晶體,正確的說(shuō)法

A.凡沒(méi)有規(guī)列外形的物體;

B.凡有規(guī)則外形的物體就一定是晶體;

C.凡到一定的溫度開(kāi)始溶解的固體,就一定是晶體;

D.凡是在某一不變的溫度下吸熱量,而不容解的固體一定是晶體;

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同步練習(xí)冊(cè)答案