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【題目】關于溫度、熱量和內能的說法，正確的是 （ ）

A、溫度高的物體內能比溫度低的物體內能大

B、物體的內能增加，溫度必然升高

C、物體的溫度升高，內能增加

D、溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體含有的熱量多

【答案】C

【解析】

試題分析：內能大小與物體的溫度和質量都有關，物體溫度高如果質量較小，內能也不一定大，故A錯；晶體熔化過程中吸熱，內能增加，但溫度保持不變，故B錯；物體溫度升高時，分子運動速度加快，內能增加，故C正確；熱量是熱傳遞過程中內能轉移多少的量度，不能說含有多少熱量，故D錯；應選C。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于地球同步通訊衛(wèi)星，下列說法正確的是（ ）

A. 以地球為參照物，衛(wèi)星是靜止的 B. 以太陽為參照物，衛(wèi)星是靜止的

C. 以地球為參照物，衛(wèi)星是運動的 D. 以地球上的樹木為參照物，衛(wèi)星是運動的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中，常用新的物理量對不同事物進行比較，比如要比較物體運動的快慢，需要引入速度；要比較做功的快慢，需要引入 ；要比較壓力的作用效果，需要引入 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正確使用物理實驗器材，是做好物理實驗的前提，對下列器材所指示的數據，讀數正確的是（ ）

A．電流表：2.40A

B．天平：62.4g

C．溫度計：17℃

D．速度表：70m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雨所在的學校為學生發(fā)放營養(yǎng)配餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進行了測量。

(1) 小雨用天平測出空燒杯的質量，在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質量，然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積，小聰對小雨的測量方法進行了分析評估，由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時會__________，使測得的密度值偏________。

(2) 小聰和小雨對實驗進行了改進，實驗過程如下：

①在燒杯中倒入牛奶，放在調節(jié)好的天平上，測得總質量為123.8g

②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數如圖甲所示

③測燒杯和剩余牛奶的質量，天平平衡時右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示

請你幫小聰和小雨將數據及計算結果填在下表中_____ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，小明在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，再取一支未點燃的蠟燭B放在成像處，如圖所示．

（1）如果有無色和茶色兩塊均為2mm的玻璃板，則選擇 玻璃板做實驗效果更好，用兩段完全相同的蠟燭B與蠟燭A是為了比較像與物 的關系；

（2）實驗時，他應該在玻璃板前觀察蠟燭的像；然后小明又將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小軍將籃球向籃框拋出，說明力可以改變物體的 ；球離手后，由于 繼續(xù)向上運動；球碰到籃框彈起并上升，則上升過程中 增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于電流的說法中正確的是（ ）

A. 帶電微粒的運動方向就是電流的方向

B. 金屬中自由電子移動形成電流

C. 負電荷定向移動的方向與規(guī)定的電流方向相反

D. 科學上規(guī)定正電荷運動的方向就是電流的方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明看到醫(yī)生在給病人輸液時，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運動，但他發(fā)現氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升的速度與哪些因素有關呢？為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關系，小明使用如圖甲所示的裝置進行實驗，測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度，情況如下表：

液體：自來水 液柱長度：30 cm 氣泡長度：4.1 mm

根據上述數據，請回答下列問題：

(1)當θ角為0度時，氣泡運動的平均速度是________cm/s；

(2)請根據記錄的數據在圖乙中先描點，再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ變化的圖像____；

(3)隨θ角的減小氣泡運動速度是先變______后變________(填“大”或“小”)；在θ角為________度時氣泡運動的平均速度最大。

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