【題目】正確使用物理實(shí)驗(yàn)器材，是做好物理實(shí)驗(yàn)的前提，對(duì)下列器材所指示的數(shù)據(jù)，讀數(shù)正確的是（ ）

A．電流表：2.40A

B．天平：62.4g

C．溫度計(jì)：17℃

D．速度表：70m/s

【答案】B

【解析】

試題分析：（1）電流表的讀數(shù)首先要看量程，然后再看分度值，最后再讀數(shù)；

（2）天平在讀數(shù)時(shí)，注意標(biāo)尺上的分度值，再將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加即為物體的質(zhì)量；

（3）溫度計(jì)的讀數(shù)除了要認(rèn)清分度值之外，還要看是零上還是零下；

（4）讀取速度表示數(shù)時(shí)，首先明確采用的單位和分度值，然后確定具體的速度．

解：

A、電流表接的是“0.6”和“﹣”兩個(gè)接線柱，量程是0.6A，分度值就是0.02A，指針在0.4A后四小格處，示數(shù)為0.48A，故A錯(cuò)誤；

B、圖中天平標(biāo)尺的分度值為0.2g，質(zhì)量m=50g+10g+2.4g=62.4g，故B正確；

C、溫度計(jì)的分度值是1℃，液柱在0℃以下3格處，示數(shù)為﹣3℃，故C錯(cuò)誤；

D、速度表上標(biāo)有“km/h”，說明采用的單位是km/h，在20km/h之內(nèi)有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表2km/h，速度表的讀數(shù)為70km/h，故D錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有人說：“某汽油機(jī)比柴油機(jī)效率低”，這句話的意思是（ ）

A．汽油機(jī)功率比柴油機(jī)功率

B．汽油機(jī)用來做有用功的能量比柴油機(jī)小

C．汽油機(jī)比柴油機(jī)所消耗的燃料少

D．汽油機(jī)用來做有用功的能量跟燃料完全燃燒所放出的能量的比值比柴油機(jī)小。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖:

(1)如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序?yàn)?/span>____。

(2)圖中____兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大小。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為3V，小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響．閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端移動(dòng)的過程中，小燈泡L始終發(fā)光，則下列說法正確的是（ ）

A．電壓表V1的示數(shù)變小

B．小燈泡L的亮度變暗

C．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和變大

D．電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古詩(shī)《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”．

(1)這個(gè)釣魚的小兒面對(duì)路人的詢問，只是招招手卻默不作聲．這是因?yàn)樗缆曇舨粌H能在空氣中傳播，還能在________中傳播．

(2)小兒招手________（選填：會(huì)/不會(huì)）產(chǎn)生波動(dòng)，魚兒聽不見的原因是________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用最小刻度為毫米的刻度尺，測(cè)得一物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)正確的是______厘米。

A．2.4厘米 B．2.41厘米 C．2.411厘米 D．24厘米

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法，正確的是 （ ）

A、溫度高的物體內(nèi)能比溫度低的物體內(nèi)能大

B、物體的內(nèi)能增加，溫度必然升高

C、物體的溫度升高，內(nèi)能增加

D、溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體含有的熱量多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡。若出現(xiàn)圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿的螺母向______調(diào)（填“左”或“右”）。

（2）杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)在B位置掛上______個(gè)鉤碼。

（3）下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)中測(cè)量三組數(shù)據(jù)的目的是：______

（4）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______，該結(jié)論最早是由古希臘物理學(xué)家______（填人名）得出 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)進(jìn)行“測(cè)量紙錐從某一高度下落到地面過程中的平均速度”的實(shí)驗(yàn)：

(1)你認(rèn)為需要測(cè)量的物理量是________和________。

(2)你選用的主要實(shí)驗(yàn)器材是：手表、________。

(3)小明所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2 s曝光一次，拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是____________(填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)。若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40 cm，則在此過程中，紙錐的速度為________m/s。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案