A、B、C三盞燈分別標(biāo)有“220V 100W”“220V 60W”和“110V 100W”的字樣，它們正常發(fā)光時，通過哪盞燈燈絲的電流大（    ）

A．A燈      B．B燈      C．C燈      D．一樣大


C

解析：三盞燈都正常發(fā)光，說明三盞燈均在額定電壓下工作。根據(jù)電功率P=UI，，當(dāng)額定電壓相同時，功率大的電流大，所以A燈比B燈電流大。當(dāng)A、C燈的額定功率相同時，額定電壓小的實際電流大，C燈的額定電壓小，所以C通過的 額定電流最大。正確選項是C。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如下圖所示電路中，閉合開關(guān)S后,則會出現(xiàn)( )

A．L1 變亮，L2不亮 B．L1、L2都不亮 C．L1 不亮，L2變亮 D．L1、L2都變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列做法中不符合節(jié)約用電原則的是（    ）

A．離開房間時隨手關(guān)燈      

B．使用空調(diào)時不關(guān)閉門窗

C．使用電子高效節(jié)能燈      

D．使用冰箱時盡量少開冰箱門

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科目：初中物理 來源： 題型：


某理物興趣小組的同學(xué)用幾個完全相同的燈泡，設(shè)計如圖2甲、乙、丙三種電路，電源電壓相同且恒定不變，電路消耗的總功率大小關(guān)系是

A．P甲>P乙>P丙 B．P甲<P乙<P丙 C． P甲=P乙=P丙 D．P甲=P乙>P丙

圖2

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一個白熾燈泡銘牌上標(biāo)有“220V  100W”字樣，則這盞燈的燈絲電阻為       Ω。如果燈絲斷了之后，重新將燈絲搭上，設(shè)燈絲電阻變?yōu)?40Ω，通電后，則燈絲中實際電流為      A；實際功率為     W，通電1min后，燈絲實際消耗的電能為___________J(假設(shè)燈絲電阻不隨溫度改變)。

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將額定電壓相同的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中，如圖2所示。接通電路后發(fā)現(xiàn)燈泡L1要比L2亮一些，則下列判斷正確的是（ ）

A．L1的電阻比L2的小

B．L1的額定功率比L2的大

C．兩燈正常工作時L1發(fā)光要暗一些

D．若將兩燈并聯(lián)接入電路，L1發(fā)光要亮一些

圖2

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小紅同學(xué)通過實驗探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”。

（1）小燈泡電功率的大小可通過 判斷；

（2）小紅同學(xué)用干電池做電源，把L1“2．5V 0．3A”和L2“3．8V 0．3A”兩只燈泡連成如圖8甲所示電路，閉合開關(guān)進(jìn)行實驗，收集數(shù)據(jù)如下表：

請你分析現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出結(jié)論： ；

（3）這位同學(xué)又在原有器材基礎(chǔ)上繼續(xù)探究電功率與電流的關(guān)系，連接方式如圖8乙所示，閉合開關(guān)S，看到小燈泡L1，一閃即滅，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了，請你分析燈絲燒斷的原因 ，說出改進(jìn)方法 。

圖8

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額定功率為1000W的電熱水壺正常時，將質(zhì)量為1．5kg的水從20℃加熱至100℃，耗時10min，則水要吸收             J的熱量，水壺消耗電能為___________J，該水壺的效率為             。

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課本放在桌面上靜止時，下列各力中屬于一對平衡力的是（ ）

A、課本受到的重力和它對桌面的壓力； B、課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力；

C、課本受到的重力和桌面對課本的支持力； D、課本受到的重力和桌子受到的重力

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同步練習(xí)冊答案