小明在測(cè)鹽水的密度時(shí)，用調(diào)好的天平測(cè)出鹽水和杯子的總質(zhì)量為118g，然后將杯中的部分鹽水倒入量筒中，如圖甲，則量筒中鹽水的體積為　 　cm3，再用天平測(cè)剩余鹽水和杯子的總質(zhì)量時(shí)，天平平衡后右盤(pán)所放的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明測(cè)得鹽水的密度為　    　kg/m3．

試題分析：由圖甲所示量筒讀出鹽水的體積；砝碼與游碼示數(shù)之和是所測(cè)物體的質(zhì)量；根據(jù)題意求出鹽水的質(zhì)量，最后由密度公式求出鹽水的密度．
由圖甲所示可知，鹽水的體積V=50ml=50cm3；
由圖乙可知，剩余鹽水和杯子的總質(zhì)量為50g+10g+3g=63g，
鹽水的質(zhì)量m=118g﹣63g=55g，
鹽水的密度ρ===1.1g/cm3=1.1×103kg/m3
點(diǎn)評(píng)：本題考查了量筒與天平讀數(shù)，求液體密度等問(wèn)題，難度不大，是一道基礎(chǔ)題；掌握量筒與天平的讀數(shù)方法，應(yīng)用密度公式即可正確解題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量礦石的密度．他先把托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針在圖甲位置靜止．接著他將天平右端的平衡螺母向      調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡．然后他用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量，示數(shù)如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量為      g。最后他用量筒測(cè)量礦石的體積，示數(shù)如圖丙所示，由此可得礦石的密度為         kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用天平和量筒測(cè)量礦泉水密度”實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
(1)調(diào)好天平，測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1
(2)在量簡(jiǎn)中倒入適量礦泉水，讀出礦泉水的體積V
(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，測(cè)出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2
則礦泉水密度的表達(dá)式ρ礦泉水＝            
以上操作由于無(wú)法將礦泉水從量簡(jiǎn)中倒盡，測(cè)出的礦泉水密度誤差較大．經(jīng)過(guò)思考，小明在仍用步驟(1)、(2)的基礎(chǔ)上,只對(duì)步驟(3)進(jìn)行了改進(jìn)，提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性．
改進(jìn)后的步驟(3)分為兩步．請(qǐng)你寫(xiě)出改進(jìn)內(nèi)容：
A．                                   
B．                                   

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量液體的密度”實(shí)驗(yàn)中：
(1)小明采用如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①用量筒量取一定體積的液體，如圖甲所示，則液體的體積是__________cm3；②用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量是25g；③將量筒中的液體全部倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量是___________g。
(2)燒杯中液體的質(zhì)量是_________ g，該液體的密度是__________kg／m3。
(3) 用該實(shí)驗(yàn)方案得到的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值比較，是偏大還是偏小?__________。
(4) 若要減小由于實(shí)驗(yàn)方案不合理而帶來(lái)的誤差，（1）中實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該調(diào)整為_(kāi)_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究海波的特性時(shí)，小霞進(jìn)行了以下操作．
(1) 將托盤(pán)天平放在水平桌面上，在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示，為使天平橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將天平左端的螺母向        （選填“左”或“右”）移動(dòng)．把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤(pán)中，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量           g；金屬塊放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖丙所示，則金屬塊的密度是          kg/m3．

(2)將該物質(zhì)碾碎后放入試管中進(jìn)行加熱如下圖甲所示，并在下表中記錄了溫度和時(shí)間的數(shù)據(jù)，由表格可知：

①該晶體的熔點(diǎn)是______℃；當(dāng)給該晶體加熱11 min，它處于______態(tài)．（選填“固”或“液”） ②由此判斷該物質(zhì)的凝固圖像是圖乙中的         ．（選填“①”或“②”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華做測(cè)量某種金屬零件密度的實(shí)驗(yàn)。

（1）天平放在水平臺(tái)面上，游碼移到零刻度，指針?lè)�(wěn)定時(shí)的位置如圖（甲）所示，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。
（2）測(cè)量零件的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖（乙）所示，零件的質(zhì)量是_______g。
（3）在量筒中注入50ml的水，將零件放入水中后，水面位置如圖（丙）所示，該零件的體積是_______cm3。
（4）該零件的密度是_______g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用一個(gè)燒杯、天平和水（密度記為ρ水），測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．

（1）把圖1所示的托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)應(yīng)將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺的　  　處，若這時(shí)天平還不平衡，則應(yīng)　        　，直到指針指到分度盤(pán)的中線處．用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖2所示，則小石塊的質(zhì)量m=　        　g．
（2）如圖3所示，
A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒(méi)，在水面位置做上標(biāo)記；
B、取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m1；
C、往燒杯中加水，直到水面與標(biāo)記相平，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m2．
（3）用本題中使用的物理量符號(hào)表示石塊的體積，其表達(dá)式為V=      ；石塊密度的表達(dá)式為ρ石=          ．
（4）用此方法測(cè)得的密度值將　   　（選填“偏大”或“偏小”）
原因：　                                                               　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、水和形狀不規(guī)則的小石塊，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)石塊：①體積，②在水中受到的浮力，③質(zhì)量，④在水中受到的壓強(qiáng)。能完成的是
A．①B．①②C．①②③D．①②③④

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小月同學(xué)們想測(cè)量家中熱水瓶中軟木塞的密度，于是切下一塊干軟木，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；            
②用天平測(cè)出軟木塊的質(zhì)量m，示數(shù)如圖甲所示；
③在量筒中裝入適量的水，如圖乙所示      
④讀出水的體積V1；
⑤用細(xì)線系住軟木塊和鐵塊，將鐵塊浸沒(méi)在水中，如圖丙，讀出水和鐵塊的總體積V2；
⑥將軟木塊和鐵塊同時(shí)浸沒(méi)在水中，如圖丁所示，讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3.

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟可知：軟木塊的質(zhì)量為     g，軟木塊的體積為，軟木塊的密度為     kg/m3。
（2）小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在上述步驟中，有一個(gè)步驟是多余的，這個(gè)步驟是________（填序號(hào)）．
（3）同學(xué)們經(jīng)過(guò)評(píng)估交流后，發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性，則所測(cè)密度應(yīng)_______ （大于／小于）實(shí)際密度．
（4）對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法。
                                                                     。

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