用分子動(dòng)理論的觀(guān)點(diǎn)對(duì)下列觀(guān)象的解釋不正確的是( 。
A、海綿容易被壓縮--分子間有間隔B、滴在熱水中的紅墨水比滴在冷水中擴(kuò)散得快--溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈C、聞到路邊怡人的花香--分子不停地運(yùn)動(dòng)D、兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)結(jié)合起來(lái)--分子間存在引力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

機(jī)械效率越高,則機(jī)械做的有用功越多.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是測(cè)量斜面機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,已知物重G為8N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的說(shuō)法中不正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求沿斜面向上勻速直線(xiàn)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)B、圖中所示拉力克服物重已做有用功為2.4JC、此時(shí)斜面的機(jī)械效率為62.5%D、這次實(shí)驗(yàn)中斜面對(duì)物體的摩擦力為1.8N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在做“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如表:
(1)表中“測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離”欄目中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
 

(2)3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是
 

(3)請(qǐng)幫助小明畫(huà)出該滑輪組的繞線(xiàn)方式.
(4)本實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:
 

 試驗(yàn)次數(shù) 物重G/N 物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm 
 1 6 3 2.5 9
 2 6 5 2.5 18
 3 6 8 2.5 24

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在測(cè)定杠桿機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在杠桿OB下面的物塊緩慢上升至虛線(xiàn)位置:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出杠桿在水平位置時(shí),杠桿所受測(cè)力計(jì)拉力(為杠桿的動(dòng)力)的力臂L1,此杠桿是
 
杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”、“等臂”).
(2)圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為2.5N,測(cè)力計(jì)上升的高度s為0.2m.物塊中G為1.5N,物塊上升的高度h為0.3m,則提升物體做的功為
 
J,機(jī)械效率為
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、當(dāng)物體的溫度降至0℃時(shí),分子就停止運(yùn)動(dòng)B、用水作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻劑,其重要的原因之一是水的比熱容較大C、攔河大壩的截面上窄下寬呈梯形,應(yīng)用了連通器原理D、原子中原子核帶正電,電子帶負(fù)電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺(tái)燈,這說(shuō)明( 。
A、分子間存在斥力B、分子間存在引力C、分子間存在間隙D、分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

公共場(chǎng)所禁止吸煙.這主要是考慮到在空氣不流通的房間里,即使只有一個(gè)人吸煙,整個(gè)房間也會(huì)充滿(mǎn)煙味,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、分子很小B、分子間有引力C、分子間有斥力D、分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用酒精燈給試管中的水加熱,如圖所示,在軟木塞被沖出試管口的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、水蒸氣對(duì)軟木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能增大B、軟木塞的機(jī)械能守恒C、能量的轉(zhuǎn)化形式與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同D、水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能

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