正陽河米醋是我省著名商標(biāo),深受廣大市民的喜愛.小涵同學(xué)觀察到這種醋的瓶壁上標(biāo)有“凈含量:500毫升”字樣.于是她想:如果這種標(biāo)注是準(zhǔn)確的,則只需用一架天平和一個能夠裝得下醋的大燒杯即可測出醋的密度;
(1)她的實驗步驟是:(用相關(guān)字母表示出所測的物理量)
 
;
 

(2)如果用V0表示一瓶原裝醋的體積,則計算醋密度的表達(dá)式是
 

(3)實驗后小涵同學(xué)分析到:即使瓶上標(biāo)注的體積非常準(zhǔn)確,以上方法由于
 
的原因仍會給實驗帶來較大的誤差.如果要進(jìn)一步減小測量誤差,則只需將她上述實驗中的大燒杯換成
 
即可.(想清楚哦,有些東西不能上天平,哈哈…)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,描述物理量之間關(guān)系的圖象中,正確的是( 。
A、
水的質(zhì)量與體積關(guān)系
B、
石子下落速度與時間的關(guān)系
C、
水的比熱容與溫度的關(guān)系
D、
電壓一定時電流與電阻的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

小夢參加了5月份的實驗操作考試.下表中記錄的是小夢與其他三位同學(xué)測出的小石塊的密度(注:經(jīng)查密度表可知,石塊的密度為2.50g/cm3).下列說法正確的是( 。
考生小夢小滿李明張揚
小石塊的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3
A、四位考生的實驗都失敗了,因為密度表中石塊的密度為2.50g/cm3
B、只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受,因為他的數(shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)
C、只有張揚的數(shù)據(jù)不可以接受,因為他的數(shù)據(jù)偏差最大
D、只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效

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科目:初中物理 來源: 題型:

小磊在實驗操作訓(xùn)練的時候,突然想到一種能很快測出礦石和鹽水密度的方法,如圖所示,g=10N/kg,下面各選項錯誤的是( 。
A、礦石重4NB、礦石浸沒在水中時所受浮力為1NC、礦石的密度為3×103kg/m3D、鹽水的密度為1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

測量物質(zhì)密度的實驗原理是
 
,需要測量的物理量是
 
 
,需要用的測量工具是
 
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“測鹽水的密度”的實驗中,有下列步驟①用托盤天平測出鹽水和燒杯的總質(zhì)量 ②將鹽水倒入量筒中,讀出量筒中鹽水體積 ③用托盤天平測出剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量 ④計算出鹽水的密度.上述步驟合理順序是( 。
A、④①③②B、④①②③C、②①③④D、①②③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面是小方設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案;用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1,根據(jù)他的設(shè)計,回答下面的問題:

(1)按該實驗方案進(jìn)行測量,食用油密度的表達(dá)式是
 
,上述實驗方案存在的問題是誤差較大,試分析產(chǎn)生誤差較大的主要原因
 

(2)請你將上述實驗方案進(jìn)行改進(jìn)并補充填寫實驗內(nèi)容于表中,并將圖1中實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中對應(yīng)的下一行.
燒杯和食用油的總質(zhì)量/g
 
 
 
 
 
 
 
 
 33.3
 
 
 
 
 
 
(3)回答家里,小方利用手邊量程為0-10N的彈簧測力計自制了密度秤,把家里一種液體的密度測了出來,他的操作如下:
①先將塑料杯掛在彈簧測力計上,再將指針調(diào)到零刻度線處;
②在塑料杯中裝滿水,彈簧測力計的指針指在圖2甲所示的位置;
③將塑料杯中的水倒盡,再在塑料杯中裝滿待測液體,測力計的指針指在圖2乙所示的位置.
則待測液體的密度為
 
kg/m3,他設(shè)計的密度秤的量程為0~
 
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在
 
處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向
 
(選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為
 
g,醬油的密度為
 
kg/m3
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會
 
(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個燒杯
 
,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=
 
(已知水的密度為ρ).
(5)小明針對(4)中小華的實驗設(shè)計進(jìn)行評估后,認(rèn)為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)用天平、燒杯、量筒等器材測“食用油”的密度.
A.在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖1所示),此時應(yīng)將平衡螺母向
 
(選填“左”或“右”)端調(diào).
B.小明同學(xué)按如圖2所示a、b、c的步驟進(jìn)行實驗.

(1)小明所測油的質(zhì)量為
 
g,油的密度為
 
g/cm3=
 
Kg/m3
(2)請你分析一下,這樣測出的結(jié)果油的密度將
 
.(選選:“偏大”或“偏小”)
(3)為了減少實驗誤差,可以如何改進(jìn)?答:把a、b、c的實驗步驟改為
 
.(寫序號順序)

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