用如圖甲所示的電路可以測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值，其中RX為待測(cè)電阻，R為電阻箱，S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，R0為10Ω的定值電阻．某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要步驟有：

A．把開(kāi)關(guān)S接b點(diǎn)，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為I，
B．根據(jù)電路圖，連接實(shí)物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大，
C．把開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn)，讀出電流表的示數(shù)為I，
D．讀出電阻箱的示數(shù)R。
(1)上述步驟的合理順序是                 (只需填寫(xiě)序號(hào))。
(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖乙所示，則它的示數(shù)為       Ω。則待測(cè)電阻的阻值為      Ω。
(3)下列四組方法中與本實(shí)驗(yàn)所采用的物理思想方法相同的是（   ）
A．研究電流時(shí)，將它比作水流
B．研究動(dòng)能大小時(shí)，用木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映動(dòng)能大小
C．探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，保持電阻一定
D．用總電阻替代兩個(gè)串聯(lián)的電阻
(1)   BCAD (2)68 68 (3)   D

試題分析：實(shí)驗(yàn)前，首先根據(jù)電路圖，連接實(shí)物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大，然后把開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn)，讀出電流表的示數(shù)為I；再接入電阻箱來(lái)替代，最后讀出電阻箱的示數(shù)R，即為待則電阻的阻值．故上述步驟的合理順序是：BCAD；電阻箱×1000檔位指示0，×100檔位指示0，×10檔位指示6，×1檔位指示8．故電阻箱示數(shù)為68Ω．待測(cè)電阻的阻值為68Ω．電路接入電阻箱和接入待則電阻，電流表示數(shù)一樣，是采用等效替代法，故選D。
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是會(huì)讀取電阻箱的方法，知道實(shí)驗(yàn)步驟。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)器材：一只已知阻值的定值電阻R0、兩只電流表、電池、開(kāi)關(guān)、足量的導(dǎo)線(xiàn)。請(qǐng)你利用這些器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)出一只未知電阻Rx的阻值。要求：
(1)在框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。(2分）

(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程并用已知量和測(cè)量量表示Rx。（2分）
                                       

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小巖利用“伏安法”測(cè)量未知電阻xR的阻值。

（1）小巖選擇了滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整；
（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)半S，滑動(dòng)變阻器滑片P數(shù)如圖甲所示，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為              V，電流表的示數(shù)為              A，電阻xR的阻值為              。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻（阻值約為10Ω） ，所用的電源電壓為6V，待測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V。
（1）圖是某同學(xué)連接的實(shí)物圖，其中滑動(dòng)變阻器沒(méi)有連接完整，請(qǐng)將滑動(dòng)變阻器正確連入電路中，要求：滑片向右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器的電阻值變大。

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為     V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖15所示，通過(guò)小燈泡的電流為    A，小燈泡的電阻是    Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小王同學(xué)所在小組做伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)的情境，電源電壓為15V，甲圖為電路圖，乙圖為連接不完整的實(shí)物圖。

(1)對(duì)照電路圖甲，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將乙圖中未連接部分連接起來(lái)。（2分）
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大，但電壓表示數(shù)為0，此現(xiàn)象發(fā)生的可能原因是（    ）
A．電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反B．電壓表的量程選小了
C．電阻Rx發(fā)生了短路D．把滑動(dòng)變阻器下端兩接線(xiàn)柱連入電路
(3)改正電路后，閉合開(kāi)關(guān)，某次電壓表、電流表的示數(shù)如圖丙、丁所示，則I=    A，測(cè)得的Rx=      Ω。
(4)為了減小實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，實(shí)驗(yàn)可采取的辦法是                         。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

問(wèn)問(wèn)想用圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)量小燈泡電阻的電路。請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，幫問(wèn)問(wèn)把圖中的器材連接起來(lái)。

要求：①滑動(dòng)變阻器的滑片向右2，燈泡的亮度變暗；②用電流表測(cè)燈泡的電流（燈泡的電阻約為10），電壓表測(cè)燈泡兩端電壓。
（1）文文連完最后一根導(dǎo)線(xiàn)后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動(dòng)，造成上述現(xiàn)象的原因分別為①__________________________②__________________________。
（2）此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器有兩個(gè)作用：一是________________；二是___________________。
（3）下表是文文牛出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

①將報(bào)告中其他空白補(bǔ)充完整。②本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整，還應(yīng)添加的基本項(xiàng)目是________。③分析“實(shí)驗(yàn)步驟”中存在的主要缺陷是____________。④實(shí)驗(yàn)中，要盡量縮短通電時(shí)間，并用____(選填“較大”或“較小”)的電流來(lái)測(cè)量，因?yàn)檫@樣做可以防止____________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小明學(xué)習(xí)小組在用“伏安法測(cè)小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)中的實(shí)物連接圖。

（1）小燈泡的額定電壓是3.8V，正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻大約12Ω左右。請(qǐng)你指出連接圖中的三處錯(cuò)誤。
A                                   
 
B                                   
C                                   
（2）小明發(fā)現(xiàn)鄰近的小芳一組，接入最后一根線(xiàn)后，燈馬上特別亮，急忙指出她們的兩處錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤是：                             。
（3）實(shí)驗(yàn)小組排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了下面5組數(shù)據(jù)：    
次數(shù)
1
2
3
4
5
U/V
3.0
3.5
3.8
4.0
4.5
I/A
0.28
0.30
0.31
0.32
0.34
R/Ω
10.7
11.7
12.3
12.5
13.2
小明發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲電阻值相差很大，你認(rèn)為可能的                                    因是                                      。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)電阻R的電路圖。
（1）請(qǐng)根據(jù)這個(gè)電路圖用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖中的元件連成電路。要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大。（電壓表選用0～3V量程，電流表選用0～0.6A量程，導(dǎo)線(xiàn)不能交叉）

（2）下圖是小明測(cè)電阻時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.2A,2.4V,請(qǐng)?jiān)趫D中分別畫(huà)出相應(yīng)的指針；并根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)計(jì)算出電阻為：       Ω。   

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

、（5分）小明想測(cè)額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻。
（1）下圖是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。（要求滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大）

（2）連接好電路后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)仔細(xì)分析分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：
①表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因。________        。
②小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為       Ω。
（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）。他用電阻絲替換了燈泡，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式。（已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0）。
實(shí)驗(yàn)步驟：閉合開(kāi)關(guān)，使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最�。榱悖浵码娏鞅淼氖緮�(shù)I1；將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大，記下電流表示數(shù)I2。請(qǐng)寫(xiě)出表達(dá)式：Rx=              。

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