小明發(fā)現(xiàn):每天晚上7點至9點左右,小區(qū)處于用電高峰期時,家中的電燈相對暗些;而到了晚上11點以后,過了用電高峰期,電燈又會變得亮一些。這是為什么呢?爸爸這樣提示他:“不同時段,電路中使用的用電器數(shù)量不同,其總電阻也不同?梢园涯骋粫r段小區(qū)內(nèi)正在使用的所有家用電器看做一個整體,用一個小燈泡來模擬。通過比較小燈泡兩端電壓(相當于家用電器兩端的實際電壓)的變化,你就能知道原因了!庇谑,小明根據(jù)如圖電路進行了探究。
【進行實驗】
第1步:連接電路,閉合開關(guān),讀出電壓表和電流表的示數(shù),并記錄在表格中。記錄數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)小燈泡突然熄滅,電壓表指針指在3伏處。
第2步:查明故障并分別換上兩個不同規(guī)格的小燈泡后繼續(xù)實驗,把測量結(jié)果記錄在表格中。
第3步:計算小燈泡的電功率和電阻值并記錄在表格中。
小燈泡 | 電壓(伏) | 電流(安) | 電功率(瓦) | 電阻(歐) |
L1 | 2.40 | 0.43 | 1.03 | 5.58 |
L2 | 2.60 | 0.33 | 0.86 | 7.88 |
L3 | 2.75 | 0.26 | 0.72 | 10.58 |
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
一節(jié)干電池的電壓為________V。某電視機的電功率是150W,每天使用3h,一個月(按30天計算)用電________kW·h。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
圖甲為一種太陽能路燈,圖乙為該路燈筒化的工作電路圖。S1為光控開關(guān),白天與觸點d接觸,太陽能電池板給蓄電池充電,晚上與觸點c接觸,給路燈供電。S2為時控開關(guān),晚上12點前與觸點a接觸,L1正常發(fā)光,12點后與觸點b接觸,L2正常發(fā)光。 L1為“20V,40W”的節(jié)能燈,L2為“20V,20W”的節(jié)能燈,兩盞燈平均每天各工作5小時。
(1)路燈L1正常工作時的工作電流為多大?
(2)兩盞路燈正常工作一天,共消耗多少度電?
(3)已知該太陽能電池板每小時平均收集太陽能3.6×106J,若太陽光照射20小時能使兩盞路燈正常工作6天,求太陽能電池板光電轉(zhuǎn)化效率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.定向移動的電荷周圍一定存在磁場 |
B.磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針的N極指向決定的 |
C.利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,科學家研制出電動機 |
D.閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,電能轉(zhuǎn)化為機械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
如圖所示,閉合開關(guān),通電螺線管的上端為 極,將滑動變阻器滑片向右滑動,彈簧將 __________(選填“伸長”或“縮短”),如果用電流表替代虛線框內(nèi)部件,然后將條形磁體迅速插入線圈中,與之相連的電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是 現(xiàn)象,利用此現(xiàn)象可以制造 (選填“電動機”或“發(fā)電機”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān),某同學使用兩個相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B,還找來一些大頭針進行實驗,電路如圖所示。
(1)將兩個電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究電磁鐵磁性強弱與______的關(guān)系(選填“電流”或“匝數(shù)”);
(2)實驗中要通過觀察______,來判斷電磁鐵磁性的強弱。
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