綜合自測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
王勇同學在賓館飯店看到一種自動門，當有人靠近時，門會實現(xiàn)自動開閉。王勇同學對此產生了濃厚的興趣，他很想知道自動門是如何實現(xiàn)自動控制的。為此他反復做了幾次試驗：當他輕輕地靠近自動門時，門自動打開；當把一個足球滾向自動門時，門自動打開；當把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板，直立著滑向自動門時，門不打開。王勇同學根據(jù)探究試驗的結果，對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想，你認為其中最合理的猜想是 [ ]
A．自動門“聽”到來者的聲音時，通過聲控裝置實現(xiàn)自動開閉
B啟動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線，通過光控裝置實現(xiàn)自動開閉
C自動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號，當此種信號被靠近的物體反射時，就會實現(xiàn)自動開閉
D．靠近門的物體通過空氣能產生一種壓力傳給自動門，實現(xiàn)自動開閉
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科目：初中物理 來源： 題型：
為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處，小明同學設計了如圖8（甲）所示的滑輪組裝置。當小明用圖8（乙）所示隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時，重物的速度v和上升的高度h隨時間t變化的關系圖像分別如圖8（丙）和（�。┧尽Ｈ糁匚锱c地面的接觸面積S=5×10-2m2，不計摩擦，繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。求：
（1）在2～3s內，拉力F的功率P及滑輪組的機械效率。
（2）在1～2s內，拉力F做的功W。
（3）在0～1s內，重物對地面的壓強P。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，已知通過燈L1的電流為0.3A，通過
燈L2的電流為0.5A。
要求：
（1）用電流表A2測量L1和L2總電流，A1測量通過燈L1的電流，用鉛筆線代替導線，把圖甲所示的實物元件連接起來，導線不準交叉。
（2）在虛線框中畫出對應的電路圖。
（3）在圖乙中標出電流表A2所用的接線柱及A2的指針位置。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖4所示，電路元件及導線連接均完好，閉合開關S1、S2，則
A．L1不能發(fā)光，L2能發(fā)光
B．L1能發(fā)光，L2不能發(fā)光
C．L1、L2都不能發(fā)光
D．L1、L2都能發(fā)光
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖9所示電路，電源兩端電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從B點滑至C時，電壓表V1的示數(shù)從U1變?yōu)?i>U1¢，電壓表V2的示數(shù)從U2變?yōu)?i>U2¢，電流表A的示數(shù)從I變?yōu)?i>I ¢，下列判斷正確的是
A．
＞
B．|U1¢－U1|＜|U2¢－U2|
C．U1¢＞U1，U2¢＞U2 ，I ¢＜I
D．
＞
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科目：初中物理 來源： 題型：
為了比較水和食用油的比熱容，小明用兩個相同的裝置做了如圖18所示的實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
| 物質 | 質量m/g | 初溫t1/℃ | 加熱時間t/min | 末溫t2/℃ |
| 水 | 100 | 25 | 5 | 45 |
| 食用油 | 100 | 25 | 5 | 65 |
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，加熱結束時，食用油升高的溫度比水升高的溫度 （選填“高”或“低”）；
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油升高相同的溫度，就要給水加熱更長時間，此時，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。
（3）實驗表明， （選填“水”或“食用油”）比熱容更大。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖4－4是海波的熔化圖，從圖中獲得的信息正確的是( )
A．海波的沸點是48℃
B．海波在BC段吸收了熱量
C．海波在CD段是氣態(tài)
D.6min時海波已全部熔化
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