為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處,小明同學(xué)設(shè)計了如圖8(甲)所示的滑輪組裝置。當(dāng)小明用圖8(乙)所示隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時,重物的速度v和上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系圖像分別如圖8(丙)和(丁)所示。若重物與地面的接觸面積S=5×10-2m2,不計摩擦,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。求:

(1)在2~3s內(nèi),拉力F的功率P及滑輪組的機械效率。

(2)在1~2s內(nèi),拉力F做的功W

(3)在0~1s內(nèi),重物對地面的壓強P。


解:(1)在2~3s內(nèi),重物做勻速運動,υ3=2.50 m/s,拉力F3=40 N,因為連接動滑輪的繩子有三根,所以拉力F的作用點下降的距離是重物上升高度h3的三倍。

P= F3υ3=100 W                                     

η=W有用/W)×100%=[Gh3/(3F3h3)] ×100% =83.33% 

(2)在1~2s內(nèi),拉力F2=50 N,重物上升高度h2=1.25 m

W=3F2h2=187.5 J                                         

(3)設(shè)動滑輪重為G

G=3F3-G=20 N                                             

在0~1s內(nèi),拉力F1=30 N。把動滑輪和重物看成整體,則這個整體受到向下的重力、向上的支持力以及三根繩向上的拉力作用處于靜止?fàn)顟B(tài)。

支持力F=G+G-3 F1=30 N                                   

重物對地面的壓力F= F=30 N

P=F/S=30 N/(5×10-2 m2)=600 Pa                               


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


“神州六飛船”是由我國自行研制的長征火箭發(fā)射升空的。當(dāng)火箭在太空中高速飛行時,它的頭部與空氣摩擦,溫度可升至幾千攝氏度,為了防止燒壞火箭內(nèi)部搭載的儀器和設(shè)備,常在火箭的頭部涂有一層特殊的材料,為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:


為了保護環(huán)境,治理水土流失,學(xué)校的環(huán)保小組設(shè)計并進行了河水含沙量的研究。

    第一階段是理論分析:分別以ρ、ρ、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的質(zhì)量(稱做含沙量),導(dǎo)出了ρ泥水與ρ、ρ、x的關(guān)系式;然后作出了泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化的圖象。

    第二階段是實驗驗證:在一個量筒里放入一定量干燥的黃土,再倒入一定量的清水,計算出含沙量x,并測出泥沙水的密度ρ泥水;接著再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水,進行同樣的計算和測量,由此得出ρ泥水與x的多組數(shù)據(jù);然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出了表示泥沙水的密度與含沙量關(guān)系的ρ泥水-x圖象。他們驚喜地發(fā)現(xiàn),實驗結(jié)果與理論分析是一致的。

    第三階段是實際測量:在一次山洪沖刷地面時,他們采集了40 L的水樣,稱出其總質(zhì)量為40.56kg。此前已經(jīng)測出干燥的泥沙的密度ρ:2.4×103kg/m3,于是求出了洪水中的平均含沙量。

    (1)請你參與環(huán)保小組第一階段的工作,導(dǎo)出ρ泥水與ρ、ρ、x的關(guān)系式。然后根據(jù)關(guān)系式作出泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化圖象的草圖。

(2)請你參與環(huán)保小組第三階段的計算工作,求出洪水中的平均含沙量.

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科目:初中物理 來源: 題型:


印度尼西亞剛經(jīng)受了海嘯的襲擊,又遭受了暴雨的摧殘。連日的暴雨使印度尼西亞首都雅加達地區(qū)一些河流水位上漲,部分街道被淹沒。圖示為一名雅加達婦女依靠橡膠輪胎漂浮在水面上。假定輪胎的內(nèi)圈直徑約60厘米,外圈直徑約100厘米,輪胎充足氣時的平均密度約0.2×103千克/米3,試估算使用該輪胎最多能托起重為多少牛的人(假設(shè)人不浸入水中,g=10牛/千克)?

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖4所示的電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω lA”,燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣。若閉合開關(guān)后,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法正確的是( )

A.電流表示數(shù)的變化范圍是0~0.5A

B.滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.5~20Ω

C.燈泡的最小功率是0.162W

D.滑動變阻器的最大功率是1.0125W

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如圖13所示電路,電源電壓U0不變,初始時滑動變阻器的滑片P在最右端,但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路,合上電鍵后滑片P向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù)。且電壓表讀數(shù)Ux、電流表讀數(shù)Ix的關(guān)系如圖14所示,則

(1)根據(jù)圖象可知:斷點位置在x等于 cm處,電源電壓U0等于 V;

(2)電阻R等于多少歐姆?

(3)從斷點處滑片P向左滑動的過程中,該滑動變阻器滑片P每滑動1cm的阻值變化

為多少歐姆?該滑動變阻器電阻絲沒有斷路時的總電阻值是多少歐姆?

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是

  A.只要導(dǎo)體中有自由電荷就能形成電流    B.電路中有了電源就能形成電流

  C.只有正電荷定向移動才能形成電流      D.電路中有持續(xù)電流必定有電源

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列學(xué)習(xí)用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是                         

   A.塑料筆桿    B.不銹鋼圓規(guī)      C.木質(zhì)刻度尺      D.橡皮

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科目:初中物理 來源: 題型:


某人上午8:00從起點出發(fā),途經(jīng)三個不同的路段,先是上坡路,然后是較平直的路,最后是一段下坡路,三路段的長度均相同,在三個路段上的平均行駛速度之比為1:2:3,此人中午12:00正好到達終點,則上午10:00時他行進在(  )

A.上坡路段  B.平直路段  C.下坡路段  D.無法判斷

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同步練習(xí)冊答案