A、高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲 | B、只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音 | C、超聲波不能在真空中傳播 | D、人們根據(jù)響度來(lái)辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、自行車(chē)行駛的速度約5m/s | B、一只粉筆的質(zhì)量約30g | C、人游泳受到的浮力約500N | D、微波爐額定功率約1000W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、小明前50m的平均速度是7.14m/s | B、小明后50m的平均速度是8.33m/s | C、百米全程的平均速度是7.69m/s | D、百米全程的平均速度是7.74m/s |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、在月球上不能聽(tīng)到該哨聲 | B、哨聲是由于空氣柱振動(dòng)而發(fā)出的聲音 | C、吹哨時(shí),上下推拉“活塞”,哨聲的響度會(huì)改變 | D、吹哨時(shí),“活塞”不動(dòng),用更大的力吹哨子,哨聲的音調(diào)會(huì)更高 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、聲音是一種波,它在真空中傳播速度最大 | B、“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”,指聲音的音調(diào)低 | C、聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 | D、在街道上安裝的噪聲強(qiáng)度顯示儀是用來(lái)減弱噪聲的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、回音壁利用的是聲音的反射 | B、由于聲音的傳播需要介質(zhì),所以航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時(shí),他們之間的交流必須要利用電子通信設(shè)備,通過(guò)無(wú)線電波進(jìn)行 | C、我們能分辨不同人的講話,不同樂(lè)器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的 | D、超聲能破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu),從而可以對(duì)醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺菌消毒 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、聲和電磁波都可以在真空中傳播 | B、“聽(tīng)診器”能是使人的心臟振動(dòng)幅度增大,響度增大 | C、汽車(chē)的倒車(chē)?yán)走_(dá)利用的是超聲波 | D、小提琴演奏者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變琴音的音色 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音 | B、我們聽(tīng)到的聲音一定是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 | C、因?yàn)槊總(gè)人的音調(diào)不同,所以我們能分辨出熟人的聲音 | D、音樂(lè)一定不是噪聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、人耳可聽(tīng)到超聲波 | B、超聲波能在海水中傳播 | C、超聲波是電磁波的一種 | D、超聲波的頻率小于20赫茲 |
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