小琳同學(xué)對(duì)于下列物理量的大小估測(cè)正確的是( 。
A、自行車(chē)行駛的速度約5m/sB、一只粉筆的質(zhì)量約30gC、人游泳受到的浮力約500ND、微波爐額定功率約1000W
考點(diǎn):速度與物體運(yùn)動(dòng),質(zhì)量的估測(cè),物體的浮沉條件及其應(yīng)用,額定功率
專(zhuān)題:估算綜合應(yīng)用題
分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).
解答:解:
A、自行車(chē)行駛的速度約5m/s,符合實(shí)際;
B、-只粉筆的質(zhì)量約30g,符合實(shí)際;
C、人游泳受到的浮力大約等于人的重力,即500N,符合實(shí)際;
D、微波爐額定功率約1000W,符合實(shí)際.
故選ABCD.
點(diǎn)評(píng):物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

汽車(chē)在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),下列判斷中正確的是( 。
A、以汽車(chē)為參照物,司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的B、汽車(chē)的牽引力和地面受到的摩擦力是一對(duì)平衡力C、汽車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車(chē)的支持力是一對(duì)相互作用力D、如果汽車(chē)受到的力全部消失,那么汽車(chē)將會(huì)靜止

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

汽車(chē)是人們出行的常用交通工具,涉及許多物理知識(shí),如圖幾種說(shuō)法中正確的是( 。
A、
從汽車(chē)的速度表上只能得知汽車(chē)的速度
B、
安全氣囊可以防止汽車(chē)啟動(dòng)時(shí),人由于慣性受到的傷害
C、
平板貨車(chē)的車(chē)輪比較多,可以減小貨車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)
D、
汽車(chē)行駛要限速,是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列幾種估測(cè)中,最符合實(shí)際情況的是( 。
A、初三同學(xué)正常步行的速度約為10m/sB、課桌的高度大約是0.8mC、重慶市五月份的平均氣溫約為50℃D、空調(diào)的功率大約是10W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物理學(xué)以“單位時(shí)間內(nèi)物體通過(guò)路程的多少”來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的;而文學(xué)作品常常用一些成語(yǔ)來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢.下列成語(yǔ)中與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是( 。
A、離弦之箭B、一日千里C、姍姍來(lái)遲D、風(fēng)弛電擎

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列估測(cè)最接近實(shí)際情況的是( 。
A、校運(yùn)會(huì)男子400m比賽的紀(jì)錄是30sB、初中生的平均質(zhì)量是60kgC、普通居民樓一層的高度約為3mD、惠安縣6月份的平均氣溫是15℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

神舟十號(hào)運(yùn)載火箭長(zhǎng)58m.分別從視頻中截取火箭發(fā)射前和發(fā)射后第10s的位置圖象,如圖所示,則火箭發(fā)射后10s內(nèi)的平均速度最接近于( 。
A、5m/sB、9m/sC、12m/sD、15m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

初三學(xué)生小華從一樓步行到三樓,用時(shí)0.2min,他步行的路程約為12m,升高高度為6m,下列估算正確的是(  )
A、小華步行的平均速度約為0.5m/sB、小華步行的平均速度約為0.75m/sC、小華重力做的功約為3000JD、小華重力做的功約為4500J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲B、只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音C、超聲波不能在真空中傳播D、人們根據(jù)響度來(lái)辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音

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同步練習(xí)冊(cè)答案