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“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組在西安與寶雞之間運(yùn)行,與傳統(tǒng)列車(chē)比較,國(guó)產(chǎn)動(dòng)車(chē)組在設(shè)計(jì)上采用了許多新技術(shù),請(qǐng)你閱讀并解答下列問(wèn)題:

(1))如圖所示,車(chē)頭采用流線(xiàn)型設(shè)計(jì)可以減少          ;車(chē)體采用強(qiáng)度高、密度          的鋁合金等材料制造,使整車(chē)質(zhì)量減小,有利于列車(chē)高速運(yùn)行。
(2)采用“再生制動(dòng)”技術(shù),列車(chē)速度從200km/h降到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車(chē),列車(chē)由于
        繼續(xù)行駛并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電,把列車(chē)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng)。當(dāng)車(chē)速降低到90km/h時(shí),實(shí)施機(jī)械剎車(chē),利用剎車(chē)片與軸之間的        力使車(chē)速度減小直到停止。
(3)速度達(dá)到200km/h時(shí),500m以外的列車(chē)只需9秒鐘就能到達(dá)橫穿鐵路的行人面前。此外,時(shí)速200公里的列車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),在鐵路邊掀起的風(fēng)速值將大于14m/s,超過(guò)人站立所能承受的風(fēng)速值,鐵路邊的行人稍不留神就有可能因此被吸進(jìn)鐵道。這是                               。 

(1)空氣阻力----------2分
(2)小----------2分
(3)慣性----------2分
(4)摩擦----------2分
(5)流體的壓強(qiáng)和流速成反比----------2分
:(1)車(chē)頭采用流線(xiàn)型設(shè)計(jì)可以減小摩擦(阻力).
為了列車(chē)高速運(yùn)行.并且質(zhì)量減小,所以車(chē)體采用強(qiáng)度高、密度小的鋁合金等材料制造.
故答案為:空氣阻力;。
(2)列車(chē)在減速后,由于慣性還會(huì)以原來(lái)的速度高速行駛一段距離,帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電充分利用能量.采用機(jī)械剎車(chē)時(shí),采用增大剎車(chē)片與車(chē)軸間的壓力來(lái)增大摩擦力使列車(chē)停下來(lái),這和一般車(chē)輛的剎車(chē)原理是一樣的;
故答案為:慣性;摩擦.
(2)列車(chē)行駛過(guò)程中,列車(chē)的速度很大,人靠近列車(chē)時(shí),使人和列車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng),人在內(nèi)外側(cè)壓強(qiáng)差的作用下被壓向列車(chē),容易發(fā)生事故.
故答案為:流體的壓強(qiáng)和流速成反比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān):
(1)通電后電風(fēng)扇能轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明電能可以轉(zhuǎn)化為           能。
(2)家庭電路中,用銅或鋁制作導(dǎo)線(xiàn)而不是用價(jià)格更便宜的鐵,是因?yàn)樵谙嗤瑮l件下銅或鋁的電阻較            。
(3)冬天搓手取暖是用               的方法增加內(nèi)能。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是
A.做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體所受的合力一定為零
B.密度越大、體積越大的物體的質(zhì)量也越大
C.同一直線(xiàn)上兩個(gè)力的合力,一定大于其中任意一個(gè)分力
D.有用功一定時(shí),額外功少的機(jī)械,機(jī)械效率一定高

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(7分).如圖甲所示,重為90kg的貨物,放在水平地面上,與地面的接觸面積為5000cm2

(1)貨物對(duì)水平地面的壓強(qiáng)多大?(g=10N\kg)
(2)如圖乙,一工人用滑輪組提升此貨物.10s內(nèi)貨物勻速上升了3m,若動(dòng)滑輪重G0=30N(不計(jì)繩重和摩擦),則滑輪組的機(jī)械效率多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

乒乓球運(yùn)動(dòng)是集競(jìng)技、娛樂(lè)、健身于一體的體育運(yùn)動(dòng),如圖所示。為了備戰(zhàn)第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì),國(guó)手王浩在球場(chǎng)內(nèi)苦練本領(lǐng),他在擊球過(guò)程中用到了哪些物理知識(shí)?
①球拍表面貼橡膠:    (增大/減小)球與球拍間的摩擦
②弧圈球(旋轉(zhuǎn)的球沿弧線(xiàn)運(yùn)動(dòng)):       
③球拍將球擊扁,使乒乓球存儲(chǔ)了            

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

在河岸邊架起如圖所示裝置,打撈沉入河底的圓柱形石料。石料高3m,橫截面積500cm2,密度為2.6´103kg/m3。裝置的EFOC兩根柱子固定在地面,ED桿與EF固定連接,AB桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),AO:OB=1:2,配重M通過(guò)繩豎直拉著桿的B端。現(xiàn)用鋼纜系住石料頂端掛在動(dòng)滑輪下,電動(dòng)機(jī)工作,使石料以0.2m/s的速度從水中勻速提升。AB桿處于水平位置。水面高度不變,動(dòng)滑輪、鋼纜及繩子的質(zhì)量、輪與軸間的摩擦均不計(jì),g取10N/kg。

求:(1)如果繩子不會(huì)被拉斷,在石料被提升的過(guò)程中,為使配重M不離開(kāi)地面,配重M的重力至少為多大?
(2)如果與電動(dòng)機(jī)相連的繩子能承受的最大拉力Fm為1800N,河的深度為8m,從石料底端離開(kāi)河底開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間繩子被拉斷?
(3)如果配重M的重力為1000N,動(dòng)滑輪的重力不能忽略,石料在水中時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是η1,石料完全離開(kāi)水面后滑輪組的機(jī)械效率是η2,η1η2=64:65,求配重M對(duì)地面的壓力為350N時(shí),石料露出水面的高度。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水是人類(lèi)生存不可缺少的物質(zhì),圖中能正確描述水的各種物理量之間關(guān)系的圖像是(。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(每空1分,共3分)小勇用圖所示滑輪組拉著物體勻速前進(jìn)了0.2m,則繩子自由端移動(dòng)的距離為     m。若物體與地面的摩擦力為9N,則他所做的功是      J。如果小勇對(duì)繩的拉力F=4N,該滑輪組的機(jī)械效率為      %。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列科學(xué)家中,其名字作為我們所學(xué)物理量單位的是                        (    )
A.托里拆利B.阿基米德C.帕斯卡D.伽利略

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同步練習(xí)冊(cè)答案