為了減少霧霾的困擾,不少城市都采取一些有利于改善環(huán)境的措施:設(shè)置“綠波帶”能使按綠波速度行駛的車輛一路綠燈通過,曾有記者在早高峰時(shí)段駕車通過裕華路,在實(shí)施綠波的路段用時(shí)10min,比實(shí)施前減少了5min,從節(jié)能減排角度分析,設(shè)置“綠波帶”的好處是 ;部分公交車和出租車使用天然氣來代替柴油或汽油,天然氣是 (填“可再生”,或“不可再生”)能源,它燃燒時(shí)將它的 能轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
科學(xué)家通過物理實(shí)驗(yàn)測得一些液體的沸點(diǎn),如下表所示.
一些液體的沸點(diǎn)/0C(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)
液態(tài)鐵 | 2750 | 水 | 100 | 液態(tài)氧 | -183 |
液態(tài)鉛 | 1740 | 酒精 | 78 | 液態(tài)氫 | -196 |
(1)科學(xué)家在測量時(shí),除了溫度計(jì)外,還必須有的測量儀器
是 .
(2)常用的液體溫度計(jì) 滿足上述液體的測量要求.
(3)我們?cè)跍y量水的沸點(diǎn)時(shí),測出一些數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)作出的圖像如圖所示,由圖看出水的沸點(diǎn)是 0C,水溫上升過程,圖線不是直線的原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小靜腳穿滑輪鞋站在豎直墻前。當(dāng)她用力推墻但還未滑動(dòng)時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出她在水平方向所受力的示意圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法中正確的是( )
A.家中保險(xiǎn)絲燒斷了,一定是發(fā)生了短路
B.用測電筆辨別火線與零線時(shí),手不能接觸測電筆上的任何金屬
C.控制家用電器的開關(guān)必須安裝在火線上
D.為了安全,保險(xiǎn)絲應(yīng)盡可能選擇較粗的
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖,電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。
(l)要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng),它的開關(guān)應(yīng)置于圖甲中 (選填“1 ”、“2 ”或“3 ”)位置,此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是 。
(2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是 J
(3)電熱絲在工作時(shí)的電阻值是 Ω(保留一位小數(shù))
(4)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)電熱絲變細(xì),則其電阻變 ,它的實(shí)際功率將變 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣。小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2000cm3、20℃的水,大火加熱直至沸騰。又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3。[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開這壺水,需要燃燒多少m3的天然氣?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,電壓U保持不變,在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關(guān)S,測得U甲:U乙=1∶3;斷開開關(guān),拆去電壓表,并在甲、乙兩處分別接入電流表,此時(shí)I甲∶I乙是 ( )
A.1∶3 B.3∶1 C.1∶1 D.4∶3
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩個(gè)電熱器的阻值之比為4:5,把它們串聯(lián)起來接入電路, 相同時(shí)間內(nèi)它們產(chǎn)生的熱量之比是______;把它們并聯(lián)起來接入電路, 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比是______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于圖中所示的四種光學(xué)現(xiàn)象,描述或解釋正確的是( )
A.圖甲中,小孔成像時(shí)所成的是倒立的虛像
B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C.圖丙中,色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的
D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
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