下列關(guān)于聲音的說法正確的( 。
A、噪聲不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)C、學(xué)校周邊禁鳴喇叭是在聲音的傳播過程中減弱噪音D、聲音在真空中的傳播速度最大
考點(diǎn):聲音的產(chǎn)生,聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度,防治噪聲的途徑
專題:聲現(xiàn)象
分析:(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,噪聲也是聲音,所以噪聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng);
(3)減弱噪聲有三條途徑:一在聲源處減弱;二在傳播過程中減弱;三在耳朵處減弱;學(xué)校周邊禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪音;
(4)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類有關(guān),真空不能傳聲.
解答:解:A、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,噪聲也是聲音,所以噪聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;A是錯(cuò)誤的;
B、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng);B是正確的;
C、減弱噪聲有三條途徑:一在聲源處減弱;二在傳播過程中減弱;三在耳朵處減弱;學(xué)校周邊禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪音;C是錯(cuò)誤的;
D、聲音的傳播需要介質(zhì),聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類有關(guān),真空不能傳聲;D是錯(cuò)誤的.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答此題要掌握:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,真空不能傳聲;減弱噪聲有三條途徑:一在聲源處減弱;二在傳播過程中減弱;三在耳朵處減弱.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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2013年12月14日,中國第一艘月球車--嫦娥三號(hào)成功實(shí)施月面軟著陸,假若下降及實(shí)施軟著陸過程中的高度與時(shí)間圖線如圖所示,關(guān)于嫦娥三號(hào)的運(yùn)動(dòng)下列說法中正確的是( 。
A、著陸時(shí)一直在做減速運(yùn)動(dòng)B、在t1到t2階段不一定是靜止的C、在t2到t3階段受平衡力作用D、在t4時(shí)刻,安全著陸,相對(duì)與地球是靜止的

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下面是同學(xué)們上體育課時(shí)的一些場景,其中解釋錯(cuò)誤的是(  )
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端午節(jié)舉行龍舟賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員喊著號(hào)子、和著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地劃槳.下列有關(guān)現(xiàn)象的說法不正確的是( 。
A、鼓聲是由鼓槌振動(dòng)產(chǎn)生的B、鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的C、運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大,鼓聲響度越大D、岸上觀眾是通過音色分辨鼓聲、號(hào)子聲的

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《會(huì)說話的湯姆貓》是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用游戲.游戲時(shí),當(dāng)你對(duì)著它講話,它就會(huì)用它獨(dú)特的聲音重復(fù)一遍,非常好玩.則( 。
A、湯姆貓說話的聲音不能在固體中傳播B、湯姆貓說話的聲音是由手機(jī)中喇叭的振動(dòng)而產(chǎn)生的C、增大手機(jī)的音量,可以改變湯姆貓說話聲音的音色D、湯姆貓說話的聲音在空氣中傳播的速度約為3×108m/s

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下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A、物體發(fā)聲時(shí)不一定在振動(dòng)B、“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C、課堂上能聽到老師的講課聲,說明空氣能夠傳聲D、“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

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2013年6月23日,王亞平老師太空授課及地面課堂的實(shí)況直播如圖所示,下列說法正確的是(  )
A、王亞平老師授課的聲音是從太空直接傳到地面課堂的B、地面課堂上的同學(xué)聽到王亞平老師的聲音是超聲C、王亞平老師授課的內(nèi)容是通過電磁波傳到地面的D、聲音傳播的速度等于電磁波傳播的速度

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下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是( 。
A、通常情況下聲音在空氣中傳播的最快B、用手按壓琴弦的不同部位,用同樣的力撥動(dòng),響度不同C、相同溫度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同D、某些路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中防治噪聲

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下列探究聲音的實(shí)驗(yàn)中,能用來探究影響音調(diào)高低因素的是( 。
A、
響鈴時(shí),不斷抽出瓶內(nèi)的空氣
B、
將發(fā)聲的音叉與面頰接觸,有麻的感覺
C、
手指蘸水摩擦杯口時(shí),改變注入杯中水量
D、
敲鼓時(shí),用大小不同的力

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