電熱安全壓力鍋解除了普通壓力鍋的安全隱患；既省時又省電．某電壓力鍋的額定電壓為220V，額定功率為1200W．
（1）電熱壓力鍋應該選用       （選填“兩”或“三“）孔插座；其容易將食物煮熟的原因是通過增大鍋內的氣壓而使水的          升高．
（2）若使用上述壓力鍋將2 kg初溫為20℃的水加熱升至120℃的過程中，水吸收的熱量為          J，這些熱量需要完全燃燒             g的煤氣．[c水=4.2×103J/（kg·℃），煤氣的熱值為5.0×107J/kg]
（3）若某次僅使用上述壓力鍋正常工作0.5h，測得圖示電能表的指示燈共閃爍600次，由此可知該過程中壓力鍋是               （選填“間歇”或“持續(xù)”）通電工作．

（1）三  沸點  （2）8.4×105    16.8  （3）間歇

解析試題分析：本題是物理在實際生活中的應用，電飯鍋是利用了增大氣壓來提高液體的沸點，使食物更容易煮。金屬外殼的用電器要使用三孔插座，防止其外殼帶電引起觸電事故。水吸收的熱量可以利用Q=cm△t進行計算，把水的比熱容、質量及水的溫度變化值代入公式可以算出水吸收熱量為8.4×105J。燃料燃燒放出的熱量可以利用Q放=mq進行計算，煤氣的質量為
要判斷壓力鍋是持續(xù)工作還是間歇工作，可以根據(jù)一定時間內壓力鍋實際消耗的電能與持續(xù)工作消耗電能進行比較。若持續(xù)工作，壓力鍋消耗的電能為W=Pt=1.2kW×0.5h=0.6kW·h。
壓力鍋實際消耗的電能為。實際消耗的電能小于持續(xù)工作消耗的電能，所以壓力是間歇式工作的。
考點：電功和熱量的計算

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

為了比較水和沙子吸熱本領的大小，小文做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中，分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）在此實驗中用          表示水和沙子吸熱的多少；
（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量       沙子吸收的熱量（選填：“大于”或“小于”）；
（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子，        升高的溫度更高（選填“水”或“沙子”）。（3分）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．

液體
次數(shù)
質量m/kg
升高的溫度△t/℃
加熱的時間t/min
甲
1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4
乙
4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1)分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù)，某同學認為：加熱相同的時間時，乙升高的溫
度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些．這位同學的判斷是否正確？_________，請說明理由:______________________________。
（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，物質的______越大，吸收的熱量就越_______（選填：“多”或“少”）
（3）通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的__________有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（7分）某小組的同學在探究“比較不同物質的吸熱能力”時使用了如圖所示裝置。

（1）在設計實驗時，除圖示器材外，還必須添加的測量工具是_______，目的是________________。
（2）實驗時用同樣的酒精燈加熱，某同學觀察到：“加熱相同的時間時，煤油升高的溫度高一些”即認為煤油吸收的熱量多一些�！� 這位同學的判斷是否正確？_______。理由是              。
（3）該小組同學測得物質升高一定的溫度時所需的加熱時間如下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得：質量相同的水和煤油，升高相同的溫度，______吸熱多一些。

 
質量/g
升溫10℃所需時間/s
升溫20℃所需時間/s
升溫30℃所需時間/s
煤油
30
64
89
124
水
30
96
163
220
（4）由以上數(shù)據(jù)還可以分析得出：質量相同的水和煤油，吸收相同熱量，_____溫度升高得多一些。下列事實能用上述實驗結果解釋的是___________
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內陸地區(qū)小
B．用鹽水腌蛋，一段時間后蛋會變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色
D．夏天給教室灑水，感覺涼爽

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

小陽家的熱水器內裝有質量為5kg的水，該熱水器中水的溫度從20°C升高到40°C。求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

閱讀下面短文，回答問題（4分）
霧霾天氣——空氣中含較多的細顆粒物。PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5μm的細顆粒物的含量，這個值越高，就代表空氣污染越嚴重。
細顆粒物的形成，人為的因素是各種燃料的不完全燃燒，其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣。細顆粒物粒徑小，含大量的有毒、有害物質，且在大氣中可以長時間、大范圍的漫游、懸浮，吸人人體會對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害。
世界衛(wèi)生組織規(guī)定：每立方米PM2.5小于10μg（1μg=10-6g）為安全值。
(1)PM2.5在大氣中漫游   （填“是”或“不是”）分子無規(guī)則運動。
(2)某地市區(qū)監(jiān)測到霧霾天氣PM2.5為107μg/m3，即相當于100m3空氣中細顆粒物的質量為___g，市區(qū)籠罩在浮塵中，給出行的市民帶來不便。
(3)請你結合生活體驗，提出兩條改善霧霾天氣的措施。
①                                                                       
②                                                                        

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

（8分）小明想比較不同燃料的熱值．他利用圖示完全相同的兩套實驗裝置裝了質量相同的酒精和碎紙片分別同時給質量和初溫相同的水加熱，比較相同時間內水升高的溫度。

（1）小明實驗方案中存在明顯問題，請你幫他指出來．答：     ．
（2）小華針對小明方案中存在的問題，對方案的錯誤部分進行修改．簡要寫出修改后正確的實驗方案．答：     ．
（3）為了正確完成實驗，除了圖示裝置還需要的一個測量器材是     ．
（4）小華按正確方法進行實驗后，發(fā)現(xiàn)（a）中溫度計最后的示數(shù)是（b）中溫度計最后示數(shù)的2倍，小華就認為酒精的熱值是碎紙片的2倍的結論。這個結論是     ．（選填“正確的”或“錯誤的”）

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

比值定義法是對與多個因素有密切關系的某個物理量進行測量的思想和方法．我們學習過的速度和密度概念都是通過比值法建立的．下列哪個物理量不是用這種方法建立的

A．熱值B．功率C．比熱容D．功

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

以下是某同學作出的一些估測數(shù)據(jù)，明顯不符合事實的是（   ）

A．家用空調工作時的功率約為1500W
B．人體的安全電壓不高于36V
C．一名普通中學生上一層樓需做的功大約為1500J
D．初中物理實驗中使用的一段銅導線電阻約為100Ω

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