彈簧秤的彈簧在中點處被折斷后,把兩段彈簧并聯(lián)起來裝進(jìn)彈簧秤,校正零點后用它去測力,結(jié)果是( 。
A、測量值是實際的4倍
B、測量值是實際的
1
4
C、測量值是實際的
1
2
D、測量值是實際的2倍
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在太空失重狀態(tài)下,給單擺小球施加一個力,小球?qū)⒆鰣A周運(yùn)動,對于這一現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是( 。
A、說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因B、小球做圓周運(yùn)動時,受到非平衡力的作用C、當(dāng)小球離開手指后,手指對小球施加的力繼續(xù)對小球做功D、小球在轉(zhuǎn)動的過程中只受到繩子對它的拉力作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小濤在探究力的作用點是否影響力的作用效果時所做的實驗,小濤分別用大小相同的力沿圖示的方向?qū)﹂T的A、B、C、D四點施力,通過開門的難易程度體驗力的作用效果是否與力的作用點有關(guān).小文認(rèn)為小濤的實驗操作中存在錯誤,原因是
 
;實驗后將門關(guān)上,小濤感覺到門外的嘈雜聲明顯減小了,“關(guān)門”是在
 
中減弱噪聲的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是小蕓與同學(xué)們在“陽光體育活動”中訓(xùn)練排球時的情景,下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A、墊球時,手感覺疼,說明球與手之間的作用力是相互的B、球墊起后,能繼續(xù)向上運(yùn)動,是因為球始終受到向上的力作用C、球墊起后,上升到最高點時,處于平衡狀態(tài)D、球下落過程速度越來越大,說明球的慣性越來越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列各種裝置或工具,主要應(yīng)用物體的彈性來工作的是( 。
A、
熱氣球
B、
測力計
C、
火箭
D、
桿秤

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理實驗室中,常用的測力工具是( 。
A、天平B、彈簧測力計C、量筒D、壓強(qiáng)計

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是( 。
A、甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力B、甲受力平衡,乙對甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5NC、乙受力平衡,甲對乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10ND、甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

用彈簧測力計測出一物體受到的重力是3N,然后將彈簧測力計倒過來,把秤鉤固定住,將此物體掛在彈簧測力計的提環(huán)上,則彈簧測力計的示數(shù)是( 。
A、仍等于3NB、小于3NC、大于3ND、等于零

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科目:初中物理 來源: 題型:

彈簧測力計是測量力的大小的儀器.兩人同時用4N的力拉一彈簧測力計的兩端,則彈簧測力計的示數(shù)為
 
N;若將此彈簧測力計的一端固定在墻上,另一端用8N的力拉它,則彈簧測力計的示數(shù)為
 
N.

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