甲、乙二人同時(shí)從A地出發(fā)步行往距離A地10公里的B地．已知甲步行的平均速度為4km/h，結(jié)果他比乙早到0.5h．則乙的平均速度約為（　�。�

　 A．              3.33 km/h           B．                 5 km/h   C． 20 km/h D． 4 km/h


∵v=，

∴t甲===2.5h；

則t乙=2.5h+0.5h=3h，

v乙==≈3.33km/h．

故選A．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，（1）用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，砝碼與游碼的讀數(shù)如圖甲所示，則物體的質(zhì)量是_________g，如圖乙所示，木塊A的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm；如圖丙所示，溫度計(jì)的讀數(shù)是_________℃。

（2）圖中的如圖丁所示，某家庭中的電能表的讀數(shù)是__________kw·h，若該家庭單獨(dú)讓空調(diào)工作，測(cè)得1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn)，則此段時(shí)間內(nèi)空調(diào)消耗的電能為_(kāi)_______ kw·h，空調(diào)的功率是_______W。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面是小剛同學(xué)在測(cè)量一塊礦石密度時(shí)的主要步驟：（8分）

A.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出量筒的質(zhì)量為200g

B.向量筒中倒進(jìn)一些水，測(cè)出這些水的體積為15cm3

C.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出礦石的質(zhì)量為28g

D.將礦石浸沒(méi)在量筒的水中，測(cè)出礦石和水的總體積為25cm3

E.將必要的數(shù)據(jù)填入下表中，利用相應(yīng)的公式求出礦石的密度：

（1）以上步驟有一些是必要的，請(qǐng)將必要的步驟按正確的操作順序排列

                                

（2）請(qǐng)把必要的物理量和數(shù)據(jù)填入下表

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明為了測(cè)定一個(gè)正方體木塊和牛奶的密度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．

（1）根據(jù)密度公式ρ= m/V，為了測(cè)定木塊的密度，小明先用托盤(pán)天平測(cè)量木塊的質(zhì)量m．在測(cè)量之前，小明已經(jīng)調(diào)節(jié)好了天平的橫梁平衡，在測(cè)量質(zhì)量的過(guò)程中，小明看到指針在中央兩側(cè)擺動(dòng)，擺動(dòng)的幅度如圖1，他調(diào)節(jié)的方法是　                         　．

（2）測(cè)量正方體木塊的邊長(zhǎng)L0，如圖2是小明測(cè)量木塊邊長(zhǎng)的情形，則木塊的邊長(zhǎng)是　 　cm．

（3）接下來(lái)測(cè)量牛奶的密度．小明向杯子中裝入適量牛奶，然后將木塊輕輕放在牛奶中，使之浮在牛奶表面，接著取出木塊，根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡，用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L，則牛奶的密度為　　（用m，L0和L表示）．

（4）對(duì)木塊施加力的作用，使它緩緩下降至圖3中虛線位置，在下降的過(guò)程中，令木塊下表面到液面的深度為h，木塊下表面受到的液體壓強(qiáng)為p，則p與h的關(guān)系圖象正確的是　  　．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列單位換算的算式中，正確的是（　�。�

　 A．4.3m=4.3×100=430cm              B． 4.3m=4.3×100cm=430cm

　 C．4.3m=4.3m×100cm=430cm           D． 4.3m=4.3m×10﹣3=0.0043km

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


車站上，坐在火車?yán)锏某丝蛷拇翱诎l(fā)現(xiàn)有兩列火車沿相反的方向運(yùn)動(dòng)，由此得出的下列判斷中正確的是（　　）

　 A．  乘客坐的火車和看到的兩列火車中一定有兩列在沿相反方向運(yùn)動(dòng)

　 B．  乘客坐的火車可能在運(yùn)動(dòng)

　 C．  三列火車可能沿同一方向運(yùn)動(dòng)

　 D．  三列火車中一定有一列是靜止的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


速度是表示物體　　的物理量．國(guó)際單位是　　，1m/s=　　km/h．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲乙兩人并排站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上，下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A.甲相對(duì)于乙是運(yùn)動(dòng)的

B.甲相對(duì)于乙是靜止的

C.甲相對(duì)樓層是靜止的

D.甲相對(duì)上一級(jí)扶梯上站立的人是運(yùn)動(dòng)的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如下圖是探究物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)裝置圖，在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的電加熱器加熱，用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值。

下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

液體名稱

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

液體質(zhì)量

m/g

液體初溫

t1/℃

液體末溫

t2/℃

升高的溫度

t2-t1/℃

通電時(shí)間

t/min

水

1

100

20

38

18

4

2

100

20

56

36

8

煤油

3

100

20

29

9

1

4

100

20

56

36

4

(1) 比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量 ；

(2) 比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度 ；（以上兩空選填“相同或不同”）

(3) 比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是： ____ _______。

（4）加熱過(guò)程中，用攪棒攪動(dòng)的目的是_______________；水和煤油吸熱的多少是通過(guò)____________來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案