如圖所示，均勻細桿OA長為l，可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由移動，在O點正上方距離同樣是l的P處固定一定滑輪，細繩通過定滑輪與細桿的另一端A相連，并將細桿A端繞O點從水平位置緩慢勻速向上拉起．已知細桿處于水平位置時，繩上拉力為F1，當拉至細桿與水平面夾角θ為30°時，繩上拉力為F2，在此過程中（不考慮繩重及摩擦），下列判斷正確的是（　�。�
A．拉力F的大小保持不變B．細桿重力的力臂逐漸減小
C．F1與F2兩力之比為1：D．F1與F2兩力之比為：1
BD

試題分析：

（1）桿即將離開水平位置，上圖，△AOB和△ABE都為等腰直角三角形
動力臂l1=AE=ABsinB=l，阻力臂l2=AC=l
由杠桿的平衡條件F1 l1=F2 l2，可得F1=;

把吊橋拉起到與水平面的夾角為30°時，如圖，△ABO為等邊三角形，∠B=30°
動力臂l1=AE/=ABsinB=l，阻力臂l2=AC/=ACsin30°=l
由杠桿的平衡條件F1 l1=F2 l2，可得F1/=;
綜上所述，拉力F的大小變小,A不正確；   細桿重力的力AC′＜AC，細桿重力的力臂逐漸減小，故B正確；F1：F2=G：G=：1，故C錯誤，D正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列零件中，有利于增大摩擦的是（　　）
A．車輪制成圓形的
B．車輪表面制成凸凹的花紋
C．沙發(fā)底下裝上輪子
D．車輪軸上裝有滾動軸承

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一小車A陷在泥地里�，F(xiàn)在通過如圖所示的滑輪組將小車勻速拉出，F(xiàn)＝1000N。小車受到的拉力是____________，樹受到的拉力是____________（不計滑輪、繩重和摩擦）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設(shè)計題

（6分）請根據(jù)要求作圖，并保留作圖痕跡．

（1）曲桿可繞固定點o轉(zhuǎn)動，在一個最小的拉力F的作用下，在圖甲所示位置保持靜止，請在圖中作出：
①拉力F的力臂和拉力F的示意圖；②物體所受重力的示意圖．
（2）請根據(jù)圖乙中小磁針靜止時的指向，在圖中標出：①通電螺線管的N、S極；②電源的“+”“﹣”極；③磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列作圖中，正確的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設(shè)計題

如圖乙所示，輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動，杠桿上吊一重物G，在動力F作用下，杠桿靜止在水平位置．圖乙中的L為動力F的力臂，請作出動力F的示意圖（溫馨提示：注意標明力F的方向和作用點）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）研究杠桿平衡條件的實驗：

（1）杠桿的位置如圖a所示，此時應調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使其向　  　（選填“左”或“右”）移動，使杠桿在水平位置平衡，實驗時，施加的動力和阻力的方向都是豎直方向，這樣做的好處是　         　．
（2）某同學通過多次實驗操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿平衡的條件是：動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離，你認為他的結(jié)論　 　（選填：“可靠”或“不可靠”），理由是　        　．
（3）如圖利用如圖c所示裝置進行實驗，每個鉤碼重0.5N，杠桿平衡時彈簧測力計的讀數(shù)應為　  　N．如果保持彈簧測力計拉力作用點的位置不變，把彈簧測力計沿虛線方向拉，為了保證杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)將　    　（選填：“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（　�。�
A．杠桿仍能平衡B．杠桿不能平衡，左端下沉
C．杠桿不能平衡，右端下沉D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如把表所示，第1 2 3次實驗裝置分別如圖的甲、乙、丙所示．

次數(shù)
鉤碼重G/N
鉤碼上升高度h/m
有用功W有用/J
測力計拉力F/N
測力計移動距離s/m
總功W總/J
機械效率η
1
4
0.1
0.4
1.1
0.5
0.55
72.7%
2
4
0.1
0.4
1.6
0.3
0.48
83.3%
3
2
0.1
0.2
0.9
0.3
0.27
 
（1）第3次實驗中的機械效率是       ；
（2）比較第2次實驗和第3次實驗，可得出初步結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機械效率越        ；
（3）第1次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多，動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功       （選填“增大”或“減小”）．因而，由第1 2次實驗可知：滑輪組的機械效率可能與動滑輪自重力大小有關(guān)．

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