減弱噪聲的方法有很多種,可以在聲源處、傳播過程中、接收處減弱噪聲。請?jiān)谙铝袡M線上填上減弱噪聲的措施:“掩耳盜鈴”是在___________減弱噪聲;把門窗關(guān)上,是在________減弱噪聲;城區(qū)禁止機(jī)動車鳴喇叭,是在________減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙是兩個(gè)完全相同的裝滿酒精的容器,如圖3所示,放置在水平桌面上,則容器甲底部受到的壓強(qiáng)_______容器乙底部受到的壓強(qiáng);容器甲底部受到的壓力______容器乙底部受到的壓力;容器甲對桌面的壓強(qiáng)______容器乙對桌面的壓強(qiáng);容器甲對桌面的壓力_______容器乙對桌面的壓力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
世乒賽改用“大球”后已進(jìn)行多次高水平較量。這里所說的“大球”是把乒乓球的直徑增加了
A. 2 um B. 2mm C. 2cm D. 2dm
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科目:初中物理 來源: 題型:
將耳朵貼在長鐵管的一端,讓另外一個(gè)同學(xué)敲一下鐵管的另一端,會聽到兩個(gè)敲打的聲音。這個(gè)事實(shí)說明( )
A.敲打在空氣中形成了兩個(gè)聲波 B.聲波在空氣中發(fā)生了反射
C. 聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同 D. 聲波在鐵管中發(fā)生了反射
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科目:初中物理 來源: 題型:
外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能傳遞 ,中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人,其中“聞”就是聽的意思,這是利用聲波能傳遞
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖14所示,是某班物理興趣小組成員探究聲現(xiàn)象的一些情景,回答下列問題:
(1)甲圖某同學(xué)耳朵緊貼在課桌一端的桌面上,在桌面的另一端用手輕輕地敲擊;再使耳朵離開,用手以同樣大的力度敲擊桌面。比較兩次聽到的聲音,說明 ;
(2)乙圖用塑料袋把鬧鐘套好,然后放入水中,把水管伸入水中,可以聽到鬧鈴發(fā)出的聲音,說明 ;
(3)丙圖中當(dāng)不斷地抽氣時(shí),手機(jī)的播放的音樂聲在逐漸地減弱,說明 。
(4)丁圖中,將一個(gè)礦泉水去底后,扎上橡皮膜,然后對火焰用力敲橡皮膜,發(fā)現(xiàn)火焰會搖動,說明 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
21.用機(jī)械效率不同的機(jī)械去做功。下列說法中,錯(cuò)誤的是
(A)機(jī)械效率大的做功多;
(B)機(jī)械效率大的所做的有用功一定較多;
(C)機(jī)械效率大的完成一定的功所需時(shí)間少;
(D)用機(jī)械效率大的機(jī)械做功,可以既省力又省距離。
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