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科目:初中物理 來源: 題型:
儀器名稱 | 工作原理 | 制作思路 |
溫度計(jì) | 將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液柱的長(zhǎng)度 | |
電流表 | 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、人體的體積約為0.05m3 | B、成年人的體重約為50N | C、人步行的速度約為5m/s | D、人體感覺最舒適的溫度約為37℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、人正常步行時(shí)的速度約為1.2m/s | B、一個(gè)中學(xué)生的重力約為60N | C、一張課桌的高度約為75cm | D、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度約為100℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:
1 |
6 |
A、1.2×104N |
B、2.0×103N |
C、2.4×103N |
D、3.0×103N |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、在空中飛行的青蛙受到了重力和向前的力 | B、青蛙因?yàn)槭艿綉T性力,所以能在空中繼續(xù)飛行一段距離 | C、在空中飛行的青蛙沒有受到力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變 | D、落地后靜止的青蛙受到了重力和地面對(duì)它的支持力,這是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、立即靜止 | B、作勻速直線運(yùn)動(dòng) | C、繼續(xù)向左拐彎,不受影響 | D、馬上走“S”型的運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、運(yùn)動(dòng)員穿釘鞋,目的是為了增大與地面之間的壓力 | B、兩腳騰空后仍能向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用 | C、起跳時(shí)用力蹬地,是運(yùn)用了“物體間力的作用是相互的” | D、欄架對(duì)地面的壓力和地面對(duì)欄架的支持力是一對(duì)平衡力 |
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