A、聲音和電磁波都能夠傳遞信息 | B、電熱水壺是利用電磁波來工作的 | C、電磁波能在真空中傳播 | D、微波爐是利用電磁波來加熱食品的 |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、音色 | B、音調 | C、響度 | D、頻率 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、振幅 | B、音調 | C、響度 | D、音色 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高 | B、“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的 | C、我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音,是因為蝴蝶發(fā)出的是超聲波 | D、聲音在各種介質中的傳播速度都是340m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、室內聲音的傳播速度比空曠的場合中的傳播速度快 | B、室內回聲與原聲混在一起,人們辨不出原聲與回聲 | C、空曠場合中聲音都越過障礙物傳播到遠方了 | D、以上說法都不正確 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、人們能根據(jù)聲音的響度分辨出不同樂器發(fā)出的聲音 | B、發(fā)生雷電時,震天的雷聲是通過電流傳播的 | C、教學樓前后植樹是在聲源處減弱外來的噪聲 | D、超聲波清洗機可以清洗精密儀器,說明聲音具有能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、只要物體振動,就能聽到聲音 | B、噪聲不是物體振動產生的 | C、中考期間,考場周圍“禁止鳴笛”,這是為了在傳播過程中減弱噪聲 | D、汽車安裝的倒車雷達是利用超聲波工作的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的 | B、“長嘯一聲,山鳴谷應”是指超聲波傳播很遠 | C、物體振動得越快,聲音的音調越高 | D、樂器發(fā)出的聲音有時是樂音,有時是噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、加裝“消聲器”后機器不再振動 | B、“消聲器”中有真空部分,讓聲音通過真空傳到別處去了 | C、加裝“消聲器”聲源處減弱噪聲 | D、“不再有明顯的轟隆聲”中的“明顯”指聲音的音調變低 |
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