人們要認識事物，就要對事物的一些性質(zhì)進行比較，引入相應(yīng)的物理量．如圖所示的兩幅圖，比較運動快慢引入
速度
速度
，比較冷熱引入
溫度
溫度
．
分析：在物理學中，每一個物理量都有它的含義和物理意義意義．根據(jù)物理量的定義和物理意義來判斷．
解答：解：第一幅圖要比較運動員運動的快慢，運動快慢的比較要速度來描述；
第二幅圖要比較物體的冷熱程度，物體的冷熱程度用溫度來描述．
故答案為：速度；溫度．
點評：本題是考查物理量的物理意義，物理學中的每一個物理量都有確定的定義與物理意義，對每個物理量我們要掌握其定義與物理意義．
練習冊系列答案
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3、人們要認識事物，就要對事物進行比較，引入相應(yīng)的物理量，對下面幾幅圖給出的比較或說法，不正確的是（　　）

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