小剛同學(xué)研究水的沸騰現(xiàn)象。加熱一段時間后他想測水在這個過程中的溫度,于是他找到家里的溫度計(jì),如圖12所示,
⑴它觀察到該溫度計(jì)的分度值為 ,目前其示數(shù)為 , 放入水中后,小明便開始讀數(shù),如圖13所示。
⑵小明在此操作過程中有多處錯誤請指出其中兩處:錯誤①:
錯誤②: 。
當(dāng)水溫升到89℃時,小剛開始計(jì)時,每隔1min記錄一次水的溫度。然后,小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖14所示的溫度隨時間變化的圖像。
⑶小剛觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖15中A、B所示,則圖中 是水沸騰前的情況,圖中 是水沸騰時的情況:
⑷由圖像可以看出,把水從91℃加熱到剛開始沸騰所需時間為________min。水的沸點(diǎn)為 ℃。根據(jù)圖像可以推斷,如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min,則水的溫度是__ _℃。
⑸由圖像可知水沸騰的規(guī)律: 。
⑹實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是________ ____ ___。
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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第二節(jié) 小剛同學(xué)研究水的沸騰現(xiàn)象。加熱一段時間后他想測水在這個過程中的溫度,于是他找到家里的溫度計(jì),如圖12所示,
⑴它觀察到該溫度計(jì)的分度值為 ,目前其示數(shù)為 , 放入水中后,小明便開始讀數(shù),如圖13所示。
⑵小明在此操作過程中有多處錯誤請指出其中兩處:錯誤①: 錯誤②: 。
當(dāng)水溫升到89℃時,小剛開始計(jì)時,每隔1min記錄一次水的溫度。然后,小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖14所示的溫度隨時間變化的圖像。
⑶小剛觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖15中A、B所示,則圖中 是水沸騰前的情況,圖中 是水沸騰時的情況:
⑷由圖像可以看出,把水從91℃加熱到剛開始沸騰所需時間為________min。水的沸點(diǎn)為 ℃。根據(jù)圖像可以推斷,如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min,則水的溫度是__ _℃。
⑸由圖像可知水沸騰的規(guī)律: 。
⑹實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是________ ____ ___。
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年廣東省湛江市徐聞一中八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
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