在探究“電壓一定時(shí)，電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖所示。先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)。接著取下5Ω的電阻分別換上10Ω、15Ω的定值電阻，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)仍為2V。但小華在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)換上15Ω的定值電阻時(shí),無(wú)任怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)都不能回到2V。對(duì)此現(xiàn)象，下列分析正確的是（  ）

A．15Ω電阻太小，換一個(gè)更大的定值電阻，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
B．將三個(gè)電阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的順序接入進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以避免這種現(xiàn)象
C．變阻器的最大阻值太大，換一個(gè)最大阻值小一點(diǎn)的變阻器繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
D．在第一次接入5Ω的定電阻時(shí)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為定值1.5V，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
B

試題分析：AC、滑動(dòng)變阻器和定值電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)分壓的知識(shí)，當(dāng)換用阻值更大的定值電阻時(shí)，電壓表的示數(shù)將變大，為保證電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器的阻值，定值電阻阻值越大，滑動(dòng)變阻器接入的阻值也越大，當(dāng)定值電阻增大的某一值時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入的阻值不能使電阻兩端的電壓保持在2V不變，由此知，A、C錯(cuò)誤；
B、將三個(gè)電阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的順序接入進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)R=15Ω，所需滑動(dòng)變阻器的阻值最大，此時(shí)調(diào)節(jié)電壓表示數(shù)到某一值，則其它兩個(gè)電阻，所需滑動(dòng)變阻器的阻值更小一些，更能使電阻兩端的電壓不變，B正確；
D、若使電壓表的示數(shù)為1.5V，則滑動(dòng)變阻器接入的阻值會(huì)更大，所以D錯(cuò)誤；故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列幾組物質(zhì)是制成鉛筆的幾種材料，通常情況下屬于絕緣體的一組是（　�。�
A．石墨、橡皮B．橡皮、金屬C．木材、金屬D．木材、橡皮

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡，正常工作時(shí)的電阻約為10Ω，小明想探究小燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：電源（電壓恒定為6V）、電壓表、電流表、“50Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各1個(gè)、導(dǎo)線若干．
（1）請(qǐng)你幫助小明用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑片位于最右端B時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值最大。
（2）正確連接后，小明將滑片置于最右端，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，兩電表無(wú)示數(shù)，為判斷故障，小明將電壓表改接在滑動(dòng)變阻器下面兩接線柱上，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)．則電路發(fā)生故障的原因是        。
（3）排除故障后，小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記下多組電流表及對(duì)應(yīng)電壓表的示數(shù)，并畫出圖乙所示的I﹣U圖象．從圖象可看出，當(dāng)電壓較高時(shí)，電流與電壓并不成正比，其原因是                     。
（4）由圖象信息可知，小燈泡的額定功率為        W，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻
為　          Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)中繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U-I圖象如圖甲所示，則圖乙中有關(guān)此小燈泡功率P與 U2或P與I2的圖象可能正確的是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）小明同學(xué)利用如圖甲所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端電壓與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系，圖中R0的阻值為10Ω，電源電壓恒為3V；他分別用5Ω、10Ω、20Ω等三個(gè)電阻替換Rx接在ab之間，并讀出對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù)，繪制成如圖乙所示的Ux－R圖像。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電壓表接在Rx兩端；
（2）根據(jù)圖像信息可知：串聯(lián)電路中，其中一導(dǎo)體R0的電阻不變時(shí)，另一導(dǎo)體Rx的電阻越大，Rx兩端電壓越______；由此規(guī)律可知在如圖所示電路中，當(dāng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)將變______；

（3）如果用導(dǎo)線替換Rx接在ab之間，則電壓表的示數(shù)為接近_____V；若電阻Rx斷路，則電壓表的示數(shù)接近_____V；
（4）小明同學(xué)在ab間接入某一未知電阻Rx（定值）時(shí)，電壓表的示數(shù)為0.5 V，則Rx的阻值是_____________Ω；若電壓表的示數(shù)為Ux ，則計(jì)算Rx的表達(dá)式為：Rx =__________。（用字母Ux、R0和電源電壓U表示）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛用如圖甲所示電路來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示，由圖像可得，定值電阻R1的阻值是     ?．實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓保持5V不變，當(dāng)滑片P位于a端時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率是      W，此時(shí)，電阻R1在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為     J．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)電阻，在它兩端加10V的電壓時(shí)，通過(guò)的電流為0.5A，則該電阻的阻值是_______       Ω；如果電阻兩端電壓為零，該電阻的阻值是       Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校興趣小組同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如下圖甲所示的
電路圖。

（1）根據(jù)該興趣小組設(shè)計(jì)的圖甲電路圖，把圖乙的實(shí)物圖連接完整；　　　　　
（2）在此探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)E、F兩點(diǎn)間的電阻由4Ω更換為5Ω后，為了探究上述問(wèn)題，你認(rèn)為應(yīng)該采取的操作是       ；
A．閉合開(kāi)關(guān)，讀出電流表的讀數(shù)
B．閉合開(kāi)關(guān)，將變阻器的滑片適當(dāng)向左移
C．改變電壓表、電流表的量程
D．閉合開(kāi)關(guān)，將變阻器的滑片適當(dāng)向右移
（3）從該實(shí)驗(yàn)中你可得出什么結(jié)論?         ；（用文字表述）
（4）用小燈泡替換電路中的電阻就可以測(cè)定小燈泡的額定功率，該小組將一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡連到電路中，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的讀數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 
  W。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是王洪同學(xué)連接的“電流跟電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的電路圖，各器件和連接都良好，閉合開(kāi)關(guān)S后，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A．兩電表的示數(shù)為零
B．電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)不為零
C．兩電表的指針迅速發(fā)生最大偏轉(zhuǎn)，兩電表都損壞
D．電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)

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