小明正在用圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗:
(1)圖乙是小明在實驗中觀察到的情景, 其中圖 是水沸騰時的現(xiàn)象(選填“a”或“b”)。
(2)下表是小明在實驗中記錄的溫度值,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,測出的水的沸點是 ;
(3)實驗中,為了方便讀出溫度計的示數(shù),小明將溫度計從水中拿出來進(jìn)行觀察讀數(shù),則會導(dǎo)致所測溫度偏 (選填“高”或“低”)。
(1)a (2)98 (3)低
【解析】
試題分析:要正確的判斷需要掌握水沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象.沸騰前氣泡上升過程體積減;沸騰時氣泡上升過程體積不斷增大.知道沸點的概念:液體沸騰時的溫度.a(chǎn)圖氣泡在上升過程中體積變大,所以是沸騰時的情況;b氣泡在上升過程中體積減小,所以是沸騰前的情況.從表格中可以看出,水在沸騰時溫度保持98℃不變,所以水沸騰的溫度是98℃.實驗中,為了方便讀出溫度計的示數(shù),小明將溫度計從水中拿出來進(jìn)行觀察讀數(shù),由于溫度計離開液面后,溫度計上的水分就會蒸發(fā),致冷,所以溫度計的示數(shù)會偏低。
考點:本題考查探究水的沸騰實驗
點評:掌握探究水沸騰的實驗必須熟知它的裝置,會觀察和記錄數(shù)據(jù),并能通過分析數(shù)據(jù)得出水的沸點、沸騰時的吸熱特點等,還要學(xué)會通過氣泡的變化分辨水是否沸騰,這都是我們應(yīng)該學(xué)會的實驗技能.
科目:初中物理 來源: 題型:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年吉林長春朝陽八年級上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
小明正在用圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗:
(1)圖乙是小明在實驗中觀察到的情景, 其中圖 是水沸騰時的現(xiàn)象(選填“a”或“b”)。
(2)下表是小明在實驗中記錄的溫度值,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,測出的水的沸點是 ;
(3)實驗中,為了方便讀出溫度計的示數(shù),小明將溫度計從水中拿出來進(jìn)行觀察讀數(shù),則會導(dǎo)致所測溫度偏 (選填“高”或“低”)。
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科目:初中物理 來源:2015屆安徽省淮北市五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明正在用圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗:
(1)圖乙是小明在實驗中觀察到的情景, 其中圖 是水沸騰時的現(xiàn)象(選填“a”或“b”)。
(2)下表是小明在實驗中記錄的溫度值,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,測出的水的沸點是 ;
時間/min |
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溫度/℃ |
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(3)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以采取的措施是 (寫出一種即可)
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