小星用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為2㎏,溫度為25℃的水加熱到100℃,則水需要吸收多少熱量?該燃?xì)庠畹臒嵝适?5%,則加熱這些水需要燃?xì)舛嗌偾Э?(水的比熱容?.2×103J/(㎏·℃),燃?xì)獾臒嶂凳?.5×107J/㎏)(7分)


根據(jù)公式Q=cmt計(jì)算水吸收的熱量;水需要吸收的熱量是Q=cmt=4.2×103J/(㎏·℃) ×2㎏×(100℃-25℃)=6.3×105J;該燃?xì)庠畹臒嵝适?5%,即燃燒燃?xì)夥懦龅臒崃渴荙=Q/25%;由Q=mq得,m=Q/q計(jì)算加熱這些水需要燃?xì)獾馁|(zhì)量,m=Q/q= Q/(q25%)=6.3×105J/(4.5×107J/㎏×25%)=0.056㎏

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小麗佩戴200度的遠(yuǎn)視眼鏡來(lái)矯正視力,針對(duì)這一情況,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凹透鏡

B.遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸透鏡

C.透過(guò)眼鏡看小麗的眼睛,看到她的眼睛變大了

D.透過(guò)眼鏡看小麗的眼睛,看到她的眼睛變小了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


質(zhì)量相同的兩個(gè)物質(zhì)由于吸熱而升溫,若它們的比熱之比為1∶2,升高的溫度之比為3∶2,則它們吸收的熱量之比為(        )

A.3∶4

B.4∶3

C.1∶3

D.3∶1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


水的比熱容是4.2×103        ,它的物理含義是                                      ;1kg的水和1g的水相比較,它們的比熱容     大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


分向洗澡盆放水時(shí),已知冷水為20℃,熱水為80℃,想得到40℃的溫水120 kg,應(yīng)該分別放冷水和熱水各多少千克?(不計(jì)熱損失)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


近年來(lái),不少城市加強(qiáng)了環(huán)境的改善和美化,清理疏通河道、開(kāi)發(fā)人工湖、大幅度增加綠地面積。請(qǐng)你從物理知識(shí)角度,談?wù)勥@樣做對(duì)調(diào)節(jié)氣溫有什么好處?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


近兩年政府推出了“汽車(chē)下鄉(xiāng)”、“小排氣量購(gòu)置稅減半”等政策,極大的促進(jìn)了汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭,小明的爸爸最近也購(gòu)買(mǎi)了一輛轎車(chē).小明利用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)汽車(chē)進(jìn)行了一系列探索與研究:(6分)
(1)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)一般是柴油機(jī)或汽油機(jī),它把燃料燃燒放出的________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得________J的能量;(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(2)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)幫助它散熱,主要是利用了水的__________較大的特點(diǎn).
(3)小明同學(xué)閱讀了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的說(shuō)明書(shū)后,將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表,請(qǐng)根據(jù)給出的信息,計(jì)算該內(nèi)燃機(jī)的效率為      .汽車(chē)行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力是F,則燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的汽油,能使汽車(chē)前進(jìn)的距離
s=                。(用前面給出物理量的符號(hào)表示距離)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(   )

A.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心容易產(chǎn)生誤差

B.測(cè)量結(jié)果越精密,實(shí)驗(yàn)方法越合理就能避免誤差,

C.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們就能避免誤差的產(chǎn)生

D.用多次測(cè)量的平均值作測(cè)量結(jié)果,誤差可小些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小磊要用天平和量筒測(cè)量綠豆的密度,下列四種方法中最合理的是:

A、先用量筒和水測(cè)量一些綠豆的體積,再用天平測(cè)量這些綠豆的質(zhì)量

B、先用天平測(cè)量一粒綠豆的質(zhì)量,再用量筒和水測(cè)量這粒綠豆的體積

C、先用天平測(cè)量一些綠豆的質(zhì)量,再將這些綠豆直接倒入量筒測(cè)出體積

D、先用天平測(cè)量一些綠豆的質(zhì)量,再用量筒和水測(cè)量這些綠豆的體積

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