下列對質(zhì)量和長度的估測,其中最接近實(shí)際的是
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為600g
B.一支粉筆的長度約為40cm
C.一本九年級物理書的質(zhì)量約為10kg
D.一支簽字筆的長度約為15cm
D

試題分析:一枚雞蛋的質(zhì)量約50g,一支粉筆的長約6cm,一本物理課本的質(zhì)量約200g,一支簽字筆的長度約15cm。對質(zhì)量單位和長度單位的大小有準(zhǔn)確的感知,并對一些物體的質(zhì)量和長度能正確估計(jì)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

八二班學(xué)生小滿,學(xué)了一段時(shí)間物理后,對與自身有關(guān)的物理量進(jìn)行了估測.下面是與她有關(guān)的一些估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是( 。
A.手掌寬度為2.5dm
B.百米賽跑的速度可達(dá)15m/s
C.脈搏正常跳動(dòng)的頻率為70Hz
D.正常體溫為37℃左右

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

五一期間,小宇乘坐爸爸駕駛的小汽車外出游玩,發(fā)現(xiàn)車內(nèi)吊著的一個(gè)裝飾物在擺動(dòng),擺動(dòng)很
有節(jié)奏且來回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間大致相同。他想:擺動(dòng)一次所需的時(shí)間(周期)與什么因素有關(guān)?回到學(xué)校,
他找來一些長短不一的細(xì)線和質(zhì)量不同的小球,做成不同的單擺(如圖所示)來探究。 

(1)請猜想單擺擺動(dòng)一次所需時(shí)間(周期)與哪些因素有關(guān)?
__________________(猜出一種即可)
(2)在老師的指導(dǎo)下,小宇和其他同學(xué)合作完成了該實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)中,需要測量單擺長L、擺球質(zhì)量m、擺角θ(θ小于10°)、擺動(dòng)一次所需時(shí)間T。其中擺球質(zhì)量 m 除了用天平直接測量外,還可用下列測量儀器中___(只填序號)進(jìn)行間接測量。
A.溫度計(jì)B.密度計(jì)C.測力計(jì)D.氣壓計(jì)
②測量相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),記錄如下:

分析上表中的數(shù)據(jù),得出單擺的周期與質(zhì)量、擺角、擺長的關(guān)系是:__________________________________________
(3)小宇采用的實(shí)驗(yàn)方法是:______________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

按壓桌面會(huì)使桌面發(fā)生微小的形變,如圖所示,如果在桌面上架一支激光筆,激光照射到遠(yuǎn)處墻上的光點(diǎn)就會(huì)發(fā)生較大的偏移,從而反映出桌面的形變.下列測量工具中設(shè)計(jì)思想與上述實(shí)驗(yàn)相同的是

A刻度尺        B.量筒           C.液體溫度計(jì)    D.彈簧測力計(jì)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

教室是同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)生活的主要場所。以下為教室內(nèi)的有關(guān)數(shù)據(jù),其中較為符合實(shí)際的是
A.一只照明用日光燈的額定電流約為零點(diǎn)幾安
B.橡皮從課桌面掉到地面上所用的時(shí)間是五秒
C.學(xué)生用課桌桌面的面積大約為二百平方厘米
D.一間普通教室的內(nèi)空氣的質(zhì)量約為三百千克

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的秒表記錄的時(shí)間是
A.2min10s
B.34s
C.1min34s
D.4min1s

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明同學(xué)對正在使用的物理課本做了如下一些估測,其中最準(zhǔn)確的是( 。
A.物理課本的長度約為50cmB.物理課本大約重3N
C.物理課本中,一張紙的厚度約為1mmD.物理課本的質(zhì)量約為1000g

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)如圖所示,某同學(xué)測量一片完整樹葉的長度,讀數(shù)為_____________cm
(2)如圖所示,吳剛同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上,上端用手扳動(dòng)一下,使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲。實(shí)驗(yàn)中,第一次鋼鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖(b)、(c)所示,他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是            。圖(d)、(e)是兩種聲音的波形圖,從圖可知:圖   是樂音的波形。請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2)圖中停表的讀數(shù)是         。

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同步練習(xí)冊答案