為了找到電流與電壓、電阻的關(guān)系，鄭能同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）做“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。
①下面的實(shí)物連接圖出現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤，請?jiān)阱e(cuò)誤的連線處打“╳”，并以筆代線，將正確的連線畫出來（連線不得交叉）。

②檢查改錯(cuò)，電路連接無誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，請?jiān)谧鴺?biāo)紙上描點(diǎn)畫出I—U圖象。
數(shù)據(jù)序號
1
2
3
4
5
6
電壓U/V
0.5
1.0
1.4
1.8
2.2
2.6
電流I/A
0.10
0.20
0.28
0.26
0.44
0.52
 
③第       次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤。由圖象分析得出，該實(shí)驗(yàn)所用電阻為     Ω。

（2）在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，在A、B間更換電阻后，接下來應(yīng)該調(diào)節(jié)        ，使電壓保持不變。更換電阻，重復(fù)操作可得出結(jié)論。
（1）①如下圖甲   ②如下圖乙    ③4    5

（2）滑動變阻器

試題分析：（1）①探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，電壓表應(yīng)測量定值電阻兩端的電壓，連接電路前，滑動變阻器的滑片應(yīng)放在最大阻值處，見上圖甲；②以電壓值為橫坐標(biāo)，電流值為縱坐標(biāo)，把每一組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點(diǎn)在坐標(biāo)紙上描出，用線把這些點(diǎn)連接起來，見上圖乙；③由上表可知，總體上，電流隨電壓的增大而增大，只有第4次次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)電壓增電流卻減小，明顯錯(cuò)誤；由圖象分析得出，在電阻不變的情況下，電流與電壓成正比，取實(shí)驗(yàn)中任意一組正確的數(shù)據(jù)可知，所用電阻為R=U/I=0.5V/0.10A=5Ω。（2）在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，改變電阻的大小，控制電阻兩端的電壓不變，可通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來實(shí)現(xiàn)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

自然界只存在兩種電荷，即 ______、______；它們之間存在相互作用的力，其規(guī)律是：同種電荷互相 ______，異種電荷互相 ______；電荷的 ______移動就形成了電流，我們將 ______移動的方向規(guī)定為電流的方向．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．兩個(gè)通草球相互吸引，這兩個(gè)通草球一定帶異種電荷
B．絕緣體不導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒有電荷
C．溫度和長度都相同的導(dǎo)體，橫截面積越小，電阻越大
D．金屬導(dǎo)體中電流方向與電荷定向移動方向相反

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，把6個(gè)阻值均為R的相同電阻連接成一個(gè)正六邊形的電阻器，這個(gè)六邊形的每個(gè)頂點(diǎn)都有-個(gè)接線柱，其中1、4接線柱用導(dǎo)線相連接．則利用這個(gè)電阻器可獲得的不同電阻值（不包括零歐姆）的總個(gè)數(shù)和最大電阻值分別是（　�。�
A．2個(gè)，
4R
3
B．3個(gè)，
2R
3
C．4個(gè)，
3R
2
D．5個(gè)，6R

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡，正常工作時(shí)的電阻約為10Ω，小明想探究小燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：電源（電壓恒定為6V）、電壓表、電流表、“50Ω  0.5A”的滑動變阻器、開關(guān)各1個(gè)、導(dǎo)線若干．
（1）請你幫助小明用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑片位于最右端B時(shí)，滑動變阻器接入電路的電阻值最大。
（2）正確連接后，小明將滑片置于最右端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，兩電表無示數(shù)，為判斷故障，小明將電壓表改接在滑動變阻器下面兩接線柱上，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)．則電路發(fā)生故障的原因是        。
（3）排除故障后，小明移動滑動變阻器的滑片，記下多組電流表及對應(yīng)電壓表的示數(shù)，并畫出圖乙所示的I﹣U圖象．從圖象可看出，當(dāng)電壓較高時(shí)，電流與電壓并不成正比，其原因是                     。
（4）由圖象信息可知，小燈泡的額定功率為        W，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動變阻器接入電路的阻
為　          Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）如圖所示是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖．所用實(shí)驗(yàn)器材是：電源（6V）、電流表（0~0.6A）、電壓表（0~3V）、電阻箱（0~999.9Ω）、滑動變阻器（40Ω  2A）、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測得的幾組電流、電壓值見表1．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為      Ω；當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成       關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)序號
電壓U/V
電流I/A
1
1.0
0.20
2
1.5
0.30
3
2.0
0.40
 
實(shí)驗(yàn)序號
電阻R/Ω
電流I/A
1
5
0.40
2
10
0.20
3
20
0.10

表2

 
表1
 

 
（2）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)      改變接入電路中的阻值，并調(diào)節(jié)    
使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測幾組數(shù)據(jù)見表2．分析表中數(shù)據(jù)可知：滑動變阻器兩端的電壓為      V；當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成      關(guān)系．
(3).就本實(shí)驗(yàn)所用器材，在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，若保持電阻箱兩端的電壓為2V，為能完成實(shí)驗(yàn)，電阻  箱可接入電路的阻值范圍是      Ω至      Ω．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)中繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U-I圖象如圖甲所示，則圖乙中有關(guān)此小燈泡功率P與 U2或P與I2的圖象可能正確的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛用如圖甲所示電路來探究電流與電壓的關(guān)系，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示，由圖像可得，定值電阻R1的阻值是     ?．實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓保持5V不變，當(dāng)滑片P位于a端時(shí)，滑動變阻器消耗的電功率是      W，此時(shí)，電阻R1在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為     J．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

我們已進(jìn)行過“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：
（1）（2分）請你在圖中的方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（2）在連接電路時(shí)，當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別是______________；________________．
（3）排除故障后，首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表：
U（V）
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I（A）
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6

根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是________________________________________，通過計(jì)算可知，此次實(shí)驗(yàn)所用的電阻為__________Ω．
（4）接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．首先將5Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；然后將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，他下一步的操作應(yīng)該是：閉合開關(guān)，____________________， 并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
（5）在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量，其目的有以下兩種：A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；B．是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測量多組數(shù)據(jù)的目的__________；“伏安法”測量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是______（選填“A”或“B”）．

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同步練習(xí)冊答案