（1）如圖a所示的物體的長(zhǎng)度是 cm.

（2）如圖b所示，電壓表的示數(shù)為 V.

（3）圖c容器中的晶體正在熔化。該晶體的熔點(diǎn)是________℃。

（4）用調(diào)好的天平測(cè)量蠟塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖d所示，蠟塊的質(zhì)量是________g；測(cè)量蠟塊體積的過(guò)程如圖e所示，蠟塊的體積是______cm3；計(jì)算得到蠟的密度是________________kg/m3。


（1）1.15~1.17 （1分）  （2） 12 （1分）      （3）48 （1分）      

（4）18.6 （2分）  20（1分）   0.93×103（2分）

【解析】長(zhǎng)度讀數(shù)時(shí)一定要估讀，估讀到分度值的下一位。電壓表接的是大量程，分度值是0.5V,是12V。讀取天平數(shù)值時(shí)，用砝碼質(zhì)量加上游碼的示數(shù)。蠟塊的體積是20 cm3，密度根據(jù)公式ρ= m / V求的。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


炎熱的盛夏，人站在水中時(shí)感覺(jué)涼爽，而當(dāng)人站在沙土上時(shí)卻感到燙腳，這主要是因?yàn)樗蜕尘哂胁煌?/p>

A．熱量

B．質(zhì)量

C．比熱容

D．密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是

A．中學(xué)生的身高約1.6m                B．普通教室的高度約7m

C．漳州5月的平均氣溫約50℃          D．成年人正常步行的速度約12m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是：（     ）

A．采用精密的測(cè)量工具可避免誤差        

B．用多次測(cè)量取平均值的方法可以消除誤差

C．即使測(cè)量的方法正確，也存在著誤差    

D．誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)字后面填寫(xiě)合適的單位。海洋中一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為120t=           kg。某同學(xué)的質(zhì)量約為5.0×104           。手托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1           。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）如圖所示停表的讀數(shù)是： s；

（2）某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑，測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑是： cm

右圖是小紅同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)的示數(shù)，她的體溫是__________℃。常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖乙所示，其正面呈圓弧形。進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，若分別沿A、B方向觀察，其中沿________方向觀察易于讀數(shù)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


親愛(ài)的同學(xué)．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解答下面問(wèn)題

(1)如圖所示．在放大的測(cè)力計(jì)表盤(pán)中畫(huà)出此時(shí)指針位置     

（2)如圖所示，這是某地區(qū)的一種儀表表盤(pán)，它是      表，嘗試將表盤(pán)讀數(shù)填入方框中口口口口口

（3）許多基本儀器制作時(shí)都運(yùn)用了轉(zhuǎn)換的思路，將不易觀測(cè)的量轉(zhuǎn)換為易觀測(cè)的量，請(qǐng)將表格填寫(xiě)完整。

儀器名稱

工作原理

制作思路

溫度計(jì)

將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液柱的長(zhǎng)度

電流表

通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用

(4)下面是兩個(gè)旅行家在戶外走散時(shí)的一段對(duì)話：

  “叔叔!”我大聲喊道

  “什么事．我的孩子?”一會(huì)兒之后．他問(wèn)。

“我想知道．我們倆之間的距離約有多遠(yuǎn)?”

  “這很筒單”……

  請(qǐng)你根據(jù)上面的對(duì)話設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，能快速測(cè)出他們之間的大致距離

  ①實(shí)驗(yàn)所需的器材：           ；

  ②應(yīng)測(cè)的物理量：          ；

  ③要知道他們之問(wèn)的距離，還需用到的一個(gè)已知物理量：           ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


若給你一只彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線和一個(gè)正方體的金屬塊，下列實(shí)驗(yàn)①測(cè)金屬塊的質(zhì)量；②測(cè)金屬塊的重力；③測(cè)金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力；④測(cè)金屬塊的體積；⑤測(cè)金屬塊的密度。你能完成的是（   ）

A．①②         B．①②③         C．①②③④      D．①②③④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


中學(xué)用的課桌的寬度接近（　　）

　 A．              0.5cm               B．                 0.5dm    C． 0.5m    D． 0.5km

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同步練習(xí)冊(cè)答案