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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖:△ABC和△ADE是等邊三角形,AD是BC邊上的中線.
求證:BE=BD.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

計(jì)算:①(a23=________;②22009×(-0.5)2009=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別是4和6,第三邊的長(zhǎng)是一元二次方程(x-5)(x-9)=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則該三角形的周長(zhǎng)是


  1. A.
    15
  2. B.
    19
  3. C.
    15或19
  4. D.
    18或20

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

我們知道三角形的內(nèi)角和為180°,而四邊形可以分成兩個(gè)三角形,故它的內(nèi)角和為2×180°=360°,五邊形則可以分成3個(gè)三角形,它的內(nèi)角和為3×180°=540°(如圖),依此類推,則八邊形的內(nèi)角和為


  1. A.
    900°
  2. B.
    1080°
  3. C.
    1260°
  4. D.
    1440°

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如果數(shù)學(xué)公式,bc>0,則a


  1. A.
    大于0
  2. B.
    小于0
  3. C.
    等于0
  4. D.
    不能確定

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

兩個(gè)一次函數(shù)y=-2x+3和數(shù)學(xué)公式的圖象的交點(diǎn)在


  1. A.
    第一象限
  2. B.
    第二象限
  3. C.
    第三象限
  4. D.
    第四象限

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用配方法解方程x2-4x-2=0變形后為


  1. A.
    (x-2)2=6
  2. B.
    (x-4)2=6
  3. C.
    (x-2)2=2
  4. D.
    (x+2)2=6

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

計(jì)算:數(shù)學(xué)公式=________;數(shù)學(xué)公式=________;數(shù)學(xué)公式=________;數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

以下列各組線段為邊,能組成三角形的是


  1. A.
    1cm,2cm,3cm
  2. B.
    15cm,8cm,6cm
  3. C.
    10cm,4cm,7cm
  4. D.
    3cm,3cm,7cm

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

截至5月24日12時(shí),四川汶川地震共接受國(guó)內(nèi)外捐贈(zèng)款物261.01億元,將這個(gè)數(shù)保留兩位有效數(shù)字并用科學(xué)記數(shù)法表示為____元.


  1. A.
    2.6101×1010
  2. B.
    2.6×109
  3. C.
    0.26×1011
  4. D.
    2.6×1010

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同步練習(xí)冊(cè)答案