科目： 來源：2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2011•金山區(qū)二模）如圖，在△ABC中，記=，=，則=    （用向量，來表示）．

科目： 來源：2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009•黃浦區(qū)二模）如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠BAC=60°，D是邊BC的中點，則tan∠CAD=    ．

科目： 來源：2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•蕭山區(qū)模擬）如圖，將正方形紙片ABCD分別沿AE、BF折疊（點E、F是邊CD上兩點），使點C與D在形內(nèi)重合于點P處，則∠EPF=    度．

科目： 來源：2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009•黃浦區(qū)二模）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中點P（4，3），以P為圓心，PO長為半徑作⊙P，則⊙P截x軸所得弦OA的長是    ．

科目： 來源：2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•黃浦區(qū)二模）計算：．

科目： 來源：2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•黃浦區(qū)二模）如圖，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點，其中點A的橫坐標(biāo)為1，又一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點C（-3，0）．
（1）求一次函數(shù)的解析式；
（2）求點B的坐標(biāo)．

科目： 來源：2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•黃浦區(qū)二模）如圖，在菱形ABCD中，BH⊥AD于H，且AH：HD=3：2．
（1）試求sin∠BAD的值；
（2）若菱形ABCD的面積為100，試求其兩條對角線BD與AC的長．

科目： 來源：2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•蕭山區(qū)模擬）小明與小麗利用暑假對他們家所在陽光社區(qū)的居民進(jìn)行了“居民生活小區(qū)環(huán)境滿意度”的問卷調(diào)查，他們在該社區(qū)隨機(jī)抽取了200戶居民，對“小區(qū)綠化情況”與“違章搭建情況”兩項作了調(diào)查，根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)將“小區(qū)綠化情況”與“違章搭建情況”分別繪制成了下面扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖．

（1）請將“違章搭建情況”條形統(tǒng)計圖補(bǔ)完整；
（2）問在對“小區(qū)綠化情況”的調(diào)查反饋中回答“非常滿意”的居民有多少戶；
（3）若整個陽光社區(qū)共有居民3600戶，根據(jù)上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)，請你估計整個陽光社區(qū)有多少戶居民對“違章搭建情況”不滿意或非常不滿意？

科目： 來源：2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•黃浦區(qū)二模）如圖，在△ABC中，AB=AC，點D與E分別是邊AC、AB上的點，且DE∥BC，O是BD與CE的交點．
（1）求證：∠ABD=∠ACE；
（2）試問：OA與DE的位置關(guān)系如何？并加以論證．