方程組
x+2y=4
x-y=10
的解是（　�。�
A、
x=-8
y=2
B、
x=8
y=-2
C、
x=-8
y=-2
D、
x=-2
y=8
考點：解二元一次方程組
專題：計算題
分析：利用加減消元法求解即可．
解答：解：
x+2y=4①
x-y=10②
，
①-②得，3y=-6，
解得y=-2，
把y=-2代入②得，x-（-2）=10，
解得x=8，
所以，方程組的解是
x=8
y=-2
．
故選B．
點評：本題考查的是二元一次方程組的解法，方程組中未知數(shù)的系數(shù)較小時可用代入法，當未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)時用加減消元法較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC是等腰三角形，AB=AC，以AC為直徑的⊙O與BC交于點D，DE⊥AB，垂足為E，ED的延長線與AC的延長線交于點F．
（1）求證：DE是⊙O的切線；
（2）若⊙O的半徑為2，BE=1，求∠A的度數(shù)；
（3）在（2）的條件下，求圖形中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）（3x+3）（2x+4）
（2）（2x-3y）2-（2x+3y）（2x-3y）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD的邊長為10，四個等圓的圓心分別在正方形ABCD的頂點上，若圓的半徑為x，且0＜x≤5，圖中四個陰影部分面積的和為y，則能反映y與x之間函數(shù)關系的大致圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先化簡，再求值：（
1
x+3
-1）÷
x2-4
x2+6x+9
，選擇自己喜歡的一個x求值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖矩形ABCD中，AB=2，點E在BC上并且AE=EC，若將矩形紙片沿AE折疊，使點B恰好落在AC上，則矩形ABCD的面積為（　　）
A、
3
B、2
3
C、4
3
D、6
3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，平面直角坐標系xOy中，直線AB分別與x、y軸交于點B、A，與反比例函數(shù)的圖象分別交于點C、D，CE⊥x軸于點E，點C坐標是（-2，3），點D的坐標是（6，n）．
（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式；
（2）求△DCE的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某公園草坪的護欄是由50段形狀相同的拋物線形組成的、拋物線的頂點到地面距離為0.5米，為牢固起見，每段護攔需按間距0.4m加設不銹鋼管（如圖）作成的立柱．
①建立平面直角坐標系，求該拋物線的解析式；
②計算所需不銹鋼管立柱的總長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知等腰三角形的周長為20厘米，其中一腰長為y厘米，底邊長為x厘米，則y與x的函數(shù)關系式是
 
（不寫自變量的取值范圍）．

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