5．在3，-3，8，6這四個數(shù)中，互為相反數(shù)的是（　　）
A．-3與3B．3與8C．-3與6D．6與8

分析 根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可．

解答 解：3與-3是相反數(shù)，
故選A

點評 本題考查了相反數(shù)的意義，一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“-”號；一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù)，一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，0的相反數(shù)是0．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．解下列方程：（1997-x）2+（x-1996）2=1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

16．如圖，李明同學把一個直角邊長分別為6cm，8cm的直角三角形硬紙板，在桌面上翻滾（順時針方向），頂點A的位置變化為A→A1→A2，其中第二次翻滾時被桌面上一小木塊擋住，使紙板一邊A2C1與桌面所成的角恰好等于∠BAC，則A翻滾到A2位置時共走過的路程為（　�。�
A．$16\sqrt{2}$cmB．16πcmC．$4\sqrt{29}$cmD．8πcm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．小明和小亮在9：00同時乘坐由甲地到乙地的客車，途經(jīng)丙地時小亮下車，處理個人事情后乘公交返回甲地；小明乘客車到達乙地；30分鐘后乘出租車也返回甲地，兩人同時回到甲地，設兩人之間的距離為y千米，所用時間為x分鐘，圖中折線表示y與x之間函數(shù)關系圖象，根據(jù)題中所給信息，解答下列問題：

（1）甲、乙兩地相距80千米，客車的速度是80千米/時；
（2）小亮在丙地停留48分鐘，公交車速度是40千米/時；
（3）求兩人何時相距28千米？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

20．下列各組數(shù)中互為相反數(shù)的是（　�。�
A．+（+2）與-（-2）B．+（-2）與-（-2）C．+（+2）與-（-$\frac{1}{2}$）D．+（-2）與-（+2）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．解方程：
（1）2x-（x-5）=3
（2）$\frac{x+1}{2}$-1=2-$\frac{3-x}{4}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．用一條18cm的細繩圍成有一邊為4cm的等腰三角形，這個等腰三角形另外兩邊分別是7cm，7cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．如圖，已知∠AOB=140°，∠COE與∠EOD互余，OE平分∠AOD．
（1）若∠COE=40°，則∠DOE=50°，∠BOD=40°；
（2）設∠COE=α，∠BOD=β，請?zhí)骄喀僚cβ之間的數(shù)量關系．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

15．觀察下面分母有理化的過程：$\frac{1}{\sqrt{2}+1}=\frac{1×（\sqrt{2}-1）}{（\sqrt{2}+1）（\sqrt{2}-1）}=\frac{\sqrt{2}-1}{2-1}=\sqrt{2}-1$，從計算過程中體會方法，并利用這一方法計算（$\frac{1}{\sqrt{2}+1}+\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}+\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{3}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{2015}+\sqrt{2014}}$）•（$\sqrt{2015}$+1）的值是（　�。�
A．$\sqrt{2015}-\sqrt{2014}$B．$\sqrt{2015}+1$C．2014D．$\sqrt{2}-\sqrt{2014}$

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