20．下列各組數(shù)中互為相反數(shù)的是（　�。�
A．+（+2）與-（-2）B．+（-2）與-（-2）C．+（+2）與-（-$\frac{1}{2}$）D．+（-2）與-（+2）

分析 根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可．

解答 解：A、2與2不是相反數(shù)，錯誤；
B、-2與2是相反數(shù)，正確；
C、2與-2是相反數(shù)，錯誤；
D、2與-2是相反數(shù)，錯誤；
故選B

點(diǎn)評 本題考查了相反數(shù)的意義，一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“-”號；一個正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù)，一個負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，0的相反數(shù)是0．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化簡|a-3|+（$\sqrt{1-a}$）2的結(jié)果為（　�。�
A．-2B．2C．2a-4D．4-2a

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．有些規(guī)律問題可以借助函數(shù)思想建立數(shù)學(xué)模型來探討解決，如此“問題情境”：用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放，則第1000個圖中共有多少枚棋子？

我們可以如此探討，具體步驟：
第一步：確定研究關(guān)系中的自變量與函數(shù)；
第二步：在直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)畫出函數(shù)圖象；
第三步：根據(jù)函數(shù)圖象猜想并求出函數(shù)關(guān)系式；
第四步：把另外的點(diǎn)代入驗證．
若成立，則得到表達(dá)規(guī)律的關(guān)系式，進(jìn)而解決問題．
請依照以上步驟，解答“問題情境”中的問題．
（每一步要寫出簡要的過程說明）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某蔬菜基地種植西紅柿，由歷年市場行情得知，從2月1日起的300天內(nèi)，西紅柿市場售價與上市時間的關(guān)系用圖甲的一條折線表示；西紅柿的種植成本與上市時間的關(guān)系用圖乙表示的拋物線段表示．
（1）寫出圖甲表示的市場售價與時間的函數(shù)關(guān)系P=f（t）；寫出圖乙表示的種植成本與時間的函數(shù)關(guān)系式Q=g（t）．
（2）認(rèn)定市場售價減去種植成本為純收益，問何時上市的西紅柿純收益最大？（注：市場售價和種植成本的單位：元/102㎏，時間單位：天）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列計算正確的是（　�。�
A．x2+x3=x5B．-x（xy2-1）=-x2y2-xC．x（-x）2（-x ）3．x=-x7D．（2x-1）（2x-1）=4x2-1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在3，-3，8，6這四個數(shù)中，互為相反數(shù)的是（　�。�
A．-3與3B．3與8C．-3與6D．6與8

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列運(yùn)算正確的是（　　）
A．a+a=a2B．a3•a2=a5C．2$\sqrt{3}-\sqrt{3}$=2D．a6÷a3=a2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．不等式3x-6＜4x-2的最小整數(shù)解是-3．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．（1）解方程：4（2x+1）2-16=0
（2）分解因式：x3-6x2+9x．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案